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学校教师诵读比赛活动总结
今天，阳光灿烂，温暖舒适，我们成功举行了教师课文诵读竞赛活动。
通过比赛，我们欣喜地看到了我校教师的诵读水平上升了一个新台阶。
但我们必须更清晰地认识到：比赛只是学校调动教师提高教学基本功的一个手段，提高朗读水平，还有待于广大教师在教学工作中不懈的坚持。
一、朗读比赛成绩
许翔凤100，李慧芳98.7，陈嫱98.3，左秀玲98，赵艳馨98，孙颖小97.5，刘晓萩97.3，霍春艳97，徐铭97，葛静96.7，富浩宇96.3，胡玉娟95.7，孙颖95.7，张斌95.6，周春娥95.3，刘日红95，毕可军94.7。
二、存在问题
在比赛中，个别教师夹带地方音，存在语音缺陷；在情感处理方面不够自然投入。
三、教学建议
1．教师要高度重视、矢志不渝·地把提高学生朗读水平作为语文教学的重要任务来落实。
