《读书示小妹十八生日书》 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“读书示小妹十八生日书”。
《读书示小妹十八生日书》 教案
贾平凹
【教学目标】
1、理解读书的真谛,了解读书的方法；
2、体会作品在富有生活气息的琐事中所传达的兄妹间深厚的手足之情.【教学重点】
理解作者所倡导的读书方法和人生之道.【教学难点】
理解文中充溢着的作者对人生的诸多感慨.一、导入课
很快同学们都将走入自己的十八岁了，在18岁成人礼的时候，大家希望能够收到怎样的礼物呢？
二、教学过程
1.解析文体：示：动词，给„„看。如《廉颇蔺相如列传》：“璧有瑕，请指示王。此处可理解为“教导、劝导”之意。
明确：在小妹十八岁生日的时候，“我”写一封信让小妹明白读书做人的道理。2.阅读全文，思考与探究（体验文情，领悟文理）（1）简述作者是怎样喜欢上读书的？
（2）文章以回忆往事开篇，说说这样写的好处。（忆情、铺垫）
兄妹之间浓厚的手足之情；为下文说理做铺垫。
（3）阅读2、3、4段，概括作者希望小妹懂得哪些道理？（理：读书、为人）
做人之道：安贫乐道、位卑未敢忘忧国、珍惜光阴。
读书之道：读书要广泛览读，万万不能狭窄；读书还要讲究精读，注意寻觅大家的踪迹；要知其长，晓其短，师精神而弃皮毛。3.谈谈本文对你的启发？
4.归纳书信体散文的特点：情感真挚、语言质朴、感人肺腑、情理结合 5.作业：
就文中你感触较深的的某句话，写一段文章。阅读麦家给儿子的信，感受父子间的深切。板书结构：
《读书示小妹十八生日书》
贾平凹
文体：书信体散文
示：教导、劝导
书：书信 叙往事（读书、借书、偷书）、忆亲情------情
畅谈读书、做人之道------理
以情动人，以理服人 读书：明理、做人
