2.1卫生常识班会教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“讲卫生主题班会教案”。
二年一班卫生常识主题班会
一、活动目的：
本次主题班会的目的，是通过学习饮食安全知识，分析安全事故案例，使学生掌握一些常用的饮食安全常识，增强学生安全意识，认识到，不挑食、营养全面对小学生的成长是非常重要的。培养学生对饮食的科学态度。
二、活动目标:
1、引导学生认识到养成良好的饮食卫生习惯的重要性；
2、让学生了解良好饮食卫生习惯的意义。
3、让学生养成并坚持不挑食、注重营养搭配的良好的饮食卫生习惯。
三、活动对象：六年级四班
四、活动地点：六年级教室
五、活动过程：
甲：引入：同学们，你们好！我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。让我们一起看小品。
乙：小品表演：《吃零食》
丙：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（点名发言）
（四）讨论明理
１、出示图片，看图一（大屏显示）
乙：他们正在干什么？什么时候吃早餐、午餐、晚餐？
甲：这就是要求同学们一日三餐要定时定量。
（并解释“定时定量”）
丙：什么是定时定量呢？让我们来看看。
乙： “早上时间太紧张，可以不吃早餐。对吗？为什么？”
学生分组讨论。
丙：经过一夜的消化，早上起来肚子已空空的，如果不吃早餐，挨饿上课。而上午课时多，活动多，体力消耗大，热量一下子供应不上，就会头晕眼花。长期如此会引起贫血等疾病，所以早餐不但要吃，还要吃的好，要吃有丰富蛋白质的食物，比如牛奶加面包或者鸡蛋更好。
“一日三餐哪一餐最主要？为什么？”学生分组讨论。
甲：上午体内的热量消耗大，需要得到补充，而且还要为下午的学习活动做准备，所以午餐要吃饱。而晚餐吃得太多，会引响睡眠。所以不要吃得太饱。但如果晚上有很多事情要做，要帮妈妈洗碗扫地，还要学习，那晚餐要吃得较好。
2看图
（二）（出示图片）
乙：“看图中的这位小朋友，手里还拿着冰淇凌。”
丙：“吃饭时看电视，对吗？为什么？答对加30分”
学生分组讨论。
甲：吃饭时情绪要稳定专一，一边吃饭一边看电视，会引起情绪变化。看到高兴时哈哈大笑，看到悲伤时擦眼流泪。这样会影响食欲和营养的吸收，这样是不卫生的，你们是这样吃饭吗？所以一定要养成良好的饮食习惯。
我们来做一个游戏，游戏规则是：每组派5个同学，一个同学先看卡片，另4个同学要把眼睛闭上，然后第一个同学做给第二个同学看，第二个同学做给第三个同学看，以此类推……然后，最后一个同学要说出这个词语（或句子）是什么，限时一分钟，答对一个加10分，好，现在开始……（游戏结束）。
（六）判断（大屏显示）（对的打勾，错的打叉）
（1）选择安全食品，选择新鲜、干净、保质期内的食品。（√）
（2）使用符合卫生要求的水。（√）
（3）彻底加热烹调食品，对食品烧熟煮透。（√）
（4）煮熟的食品最好立即食用，需贮存时，要冷藏并生熟分开。（√）
（5）经贮存过的食品食前不需再加热。（×）
（6）处理及食用食物时不需要清洁双手。（×）
（七）那么，我们到底应该怎样注意卫生呢？请快速抢答。（学生举手抢答，老师总结）
（八）现在，我们来做一些选择题，答对一题可以加上10分。
1、每次看电视不要超过（A）
A、2小时 B、4小时 C、6小时
2、绿化对环境的作用有（A）
A、吸收二氧化碳、二氧化硫，放出氧气 B、吸附和阻留灰尘，调节气候
3、保持口腔卫生每天必须刷（C）次牙。
A、1次 B、5次 C、2次
4、世界卫生组织把三种疾病列为在世界范围内应重点防治的慢性病，这三种疾病是（A）
A、心血管病、癌症、龋齿 B、高血压、糖尿病、牙周疾病
C、癌症、冠心病、贫血
校园饮食卫生安全常识
答对一题加10分哦
(1)不去卫生条件较差的马路餐桌或个体摊点进餐或购买食品；
(2)生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之类的食物要去皮或洗净表皮上的残留农药，最好在开水里烫3～5分钟再食用。
(3)在商店选购食品时，应注意生产厂家及生产日期，不食用无标签或非正规生产厂家的包装食品，不食用过期变质食品和病死的禽、畜肉；
(4)食用鱼、虾、肉，蛋、奶等食品必须保证选料新鲜、干净，不要吃隔夜变味的饭菜。此类食品应高温加热后食用，不要生吃；
甲：祝大家能在一个卫生的环境中成长！
乙：愿大家能快快乐乐地长大
合：让我们一起扬起风帆，在知识的海洋中翱翔！
