亲子教案11.5岁_亲子教案115岁

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1-1.5岁幼儿教案

课时:40分钟

桌面时间:20分钟

运动时间:20分钟 游戏一:桌面游戏:玩套环 要求:能将套环放在轴上 方法:成人做示范 运动技能:做竹杆操 第一节:踏步

立正,两手握竹竿。两脚原地踏步

拍。

(老师操动竹竿,随儿童手臂前后略摆动)第二节:上肢运动 两脚开立,手握竹竿。

1、两臂侧平举(老师左右拉开竹竿);

2、两臂上举(老师将两竹竿向上举);

3、两臂侧平举;

4、还原。

第三节:侧屈运动 两脚开立,手握竹竿。

1、两臂侧平举(老师左右拉开竹竿);

2、右臂上举,上体左侧屈(老师将儿童右手竹竿上举,左手竹竿向下);

3、两臂左右侧平举;

4、还原。

5、两辟臂左右侧平举;

6、左臂上举,上体右侧屈(老师将左手竹竿上举,右手竹竿向下);

7、两臂左右侧平举;

8、还原。

练习走

要求:推着玩具车走 02周 桌面游戏 玩套环

要求:能将套环放在轴上再一个个取下来 方法:成人不做示范,孩子将环套在轴上

运动技能 做竹杆操

第一节:下蹲运动 两脚开立,两手扶竿。

1、下蹲(老师将两竹竿同时向下);

2、站起(教师将两竹竿提起),如此轮换动作。

第二节:划船

两手握竹竿,两脚前后开立。

教师操动竹竿,前后移动,儿童随之配合上体前后移动。教师可边移动边唱划船歌。第三节:跳跃运动 两手握竹竿,两脚开立。

原地跳跃(教师随儿童跳动,上下挪动竹竿); 跳跃时教师配合“一二、一二”的口令。练习走

要求:推着玩具车走 03周桌面游戏 玩套环

要求:练习套环的速度

方法:成人做示范,孩子将环套快速套在轴上 运动技能 做竹杆操 第一节:踏步

立正,两手握竹竿。两脚原地踏步

拍。

(老师操动竹竿,随儿童手臂前后略摆动)第二节:上肢运动 两脚开立,手握竹竿。

1、两臂侧平举(老师左右拉开竹竿);

2、两臂上举(老师将两竹竿向上举);

3、两臂侧平举;

4、还原。

第三节:侧屈运动 两脚开立,手握竹竿。

1、两臂侧平举(老师左右拉开竹竿);

2、右臂上举,上体左侧屈(老师将儿童右手竹竿上举,左手竹竿向下);

3、两臂左右侧平举;

4、还原。

5、两辟臂左右侧平举;

6、左臂上举,上体右侧屈(老师将左手竹竿上举,右手竹竿向下);

7、两臂左右侧平举;

8、还原。

练习走

要求:推着玩具车走 04周 桌面游戏 玩套环

要求:练习套环的速度

方法:成人做示范,孩子将环套快速套在轴上,再快速取下。

运动技能 竹竿操

第一节:下蹲运动 两脚开立,两手扶竿。

1、下蹲(老师将两竹竿同时向下);

2、站起(教师将两竹竿提起),如此轮换动作。

第二节:划船

两手握竹竿,两脚前后开立。

教师操动竹竿,前后移动,儿童随之配合上体前后移动。教师可边移动边唱划船歌。第三节:跳跃运动 两手握竹竿,两脚开立。

原地跳跃(教师随儿童跳动,上下挪动竹竿); 跳跃时教师配合“一二、一二”的口令。练习走

要求:推着玩具车走 05周(2月)

桌面游戏 玩套塔

要求:成人不做示范,孩子自己尝试着套 运动技能

目标:练习弯腰和走的动作。要求:不用扶,自己能弯身拾物。游戏:捡圆环

用具准备:各种颜色的塑料环或自制的圆圈,用彩色塑料带加以装饰;一根小棍。

玩法:将各种圆环套在小棍上,成人转动小棍,将圆环甩出,让儿童追赶在地上

滚动的圆环,捡拾起来拿回,又套在成人拿的小棍上,反复玩。

注意:不要让幼儿互相碰撞摔倒。06周 桌面游戏 玩套塔

要求:成人不做示范,孩子自己将环从大到小套在轴上。运动技能

目标:练习弯腰和走的动作。要求:不用扶,自己能弯身拾物。游戏:捡球

准备:各色小球,乒乓球,小篮。

方法:成人将篮中小球四散扔出,让幼儿捡拾回来,放回篮内。07周 桌面游戏

玩套木片(木片上只有一个洞)

要求:成人做示范,孩子将木片套在轴上。运动技能

目标:练习弯腰和走的动作。要求:不用扶,自己能弯身拾物。游戏:捡花片

准备:用纸做成的各色花片。

方法:成人将篮中花片四散扔出,让幼儿捡拾回来,放回篮内。

08周 桌面游戏

玩套木片(木片上只有二个洞)

要求:成人做示范,孩子将木片套在轴上。运动技能

目标:练习弯腰和走的动作。要求:不用扶,自己能弯身拾物。游戏:捡珠子 准备:珠子。

方法:成人将篮中小珠四散扔出,让幼儿捡拾回来,放回篮内。09周(3月)桌面游戏

玩套木片(木片上只有二个洞)要求:孩子能熟练地将木片套在轴上。运动技能

目标:练习弯腰和走的动作。要求:不用扶,自己能弯身拾物。

游戏:捡玩具

准备:一些形象玩具,如:动物、汽车、娃娃等。

方法:将玩具摆好,让儿童站在距离玩具一米左右的地方,走过去捡玩具,捡到

玩具后,可以自己玩一会儿,也可拿回交给成人。

10周 桌面游戏

玩套木片(木片上只有三个洞)要求:幼儿能将木片套在三个轴上。运动技能 滚球

要求:用手推着大球向前走。11周 桌面游戏

玩套木片(木片上只有三个洞)

要求:幼儿能熟练地将木片套在三个轴上。运动技能

滚球

要求:手推着大球向前会走。12周 桌面游戏

玩套木片(木片上只有三个洞)

要求:幼儿能熟练地将1—3个洞的木片套在轴上。运动技能 滚球

要求:双手推球快速走。13周(4月)桌面游戏 小丸和小瓶

要求:成人示范,让幼儿将小丸放入瓶内 运动技能

目标:练习弯腰和走的动作。要求:不用扶,自己能弯身拾物。游戏:小鸡吃米

准备:成人和儿童戴鸡的头饰。

方法:成人和儿童戴好鸡的头饰,成人做妈妈,带小鸡走来走去,边走边说:“叽

叽叽来吃米。”弯下腰,点点头做吃米状。

14周 桌面游戏 小丸和小瓶

要求:让幼儿将小丸放入瓶内 运动技能

目标:练习走的动作。要求:能独立行走。游戏:拉蝴蝶

准备:用彩纸摺成双翼蝴蝶状,用线扎着中间。方法:每个儿童有一个,拉着线随意走动。15周 桌面游戏 小丸和小瓶

要求:成人示范,让幼儿将小丸从瓶中取出来 运动技能

目标:走的动作。要求:能独立行走。游戏:踩小虫

准备:用彩纸做成小虫,用线扎着。

方法:成人在地上拉动线绳,让幼儿用脚踩小虫。当幼儿快踩到时,再移动,引着幼儿走动。16周桌面游戏:小丸和小瓶

要求:幼儿能熟练地将小丸放入瓶中和从瓶中取出。运动技能

目标:练习走和弯腰动作 要求:能独立行走。游戏:收玩具 准备:各种玩具

方法:在室内不同地方放一些玩具,让幼儿去把玩具收起来,幼儿

拿了玩具可以交给成人,也可以自己放在筐里。17周(5月)桌面游戏:盖瓶盖

要求:能把瓶盖盖到瓶口上,但不会拧。运动技能 目标:练习走 游戏:踢球

准备:较大的吹气塑料球

方法:让幼儿边踢边跟着向前走。18周桌面游戏:盖瓶盖

要求:把盖盖到瓶口,并有拧的意识 运动技能 目标:练习走 游戏:踢球

准备:较大的吹气塑料球

方法:让幼儿边踢边跟着向前走。

19周桌面游戏:盖瓶盖

要求:把盖盖到瓶上并拧上。运动技能 目标:练习走 游戏:滚罐

准备:空罐头桶内装小铃,封好。可按上牵的绳。方法:牵着绳,使桶在地上滚动,或让幼儿边踢边追。20周桌面游戏:盖瓶盖

要求:熟练地把盖盖到瓶上并拧紧;同时熟练取下。运动技能 目标:练习走 游戏:追追

方法:成人走在幼儿稍微前面一点,假装躲开幼儿,边走边让幼儿在后面追过来。21周(6月)

桌面游戏

盖瓶盖(两个不同形状的瓶盖,选择其一)要求:成人帮助下能完成 运动技能

目标:练习拉绳走

准备:用各种颜色的布条编成的彩绳。游戏:开火车 22周 桌面游戏

盖瓶盖(两个不同形状的瓶盖,选择其一)要求:独立完成 运动技能

目标:训练走。游戏:推风车

准备:做好的风车若干(与幼儿人数相等)

方法:让幼儿推着风车在地上随意走,促使风车滚动。

23周 桌面游戏

盖瓶盖(两个大小不同的瓶盖,选择其一)要求:自己尝试 运动技能 目标:走 捉蝴蝶

准备:制作几个颜色美丽的纸蝴蝶贴在墙上,高度适合幼儿手能触到。

方法:幼儿站在距蝴蝶一、二米远的地方,成人说:“小朋友看墙上的蝴蝶多好看呀,去捉住它。”幼儿跑到墙边,用手拍一下蝴蝶,然后回来。每次可轮流几个小朋友去拍蝴蝶。24周 桌面游戏

盖瓶盖(两个大小不同的瓶盖,分别盖上)要求:能熟练完成 运动技能

目标:训练走。穿大鞋走

准备:废旧鞋盒两只,剪刀子把、胶水落石出瓶。

方法:成人将废旧鞋盒的盒盖剪个洞(洞口大小以孩子脚能伸进去为宜),用胶水将盒盖与盒子粘在一起。孩子双脚(可穿着鞋子)伸进盒盖洞里,然后穿着“大鞋”来回走。可以比一比,看谁先走到妈妈那。25周 桌面游戏

盖瓶盖(三个大小不同的瓶盖,选择其一)要求:成人指导下完成 运动技能 目标:练习走 传递彩球

准备:每个幼儿彩球一个。

方法:妈妈手拿彩球,让幼儿帮助把彩球传递给另一个成人,再从另一个成人的手中将球传回给妈妈,反复做,让幼儿在两个大人之

间来回传递。26周 桌面游戏

盖瓶盖(大中小瓶盖,分别盖上)要求:成人指导下完成 运动技能 目标:练习爬 小马运粮

准备:枕头(作粮)

方法:让孩子趴在地上,成人把一个小枕头放在孩子的背上,然后对孩子说:“小马运粮了,快快往前爬,快快往前爬,驾驾!”,当幼儿们熟悉些游戏后,可几个幼儿进行比赛,看谁爬的快,并且粮不掉下来。

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