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数控车床数控编程与加工
公开课教案
任课教师：
职业学院机电工程系
实训项目 ：美酒与猎枪(数车综合实训加工)
一、实训目的:
1、本学期数车加工学习知识的综合运用考察。
2、通过本次实训灌输爱国主义思想以及当代大学生的应有的责任感。
二、实训知识目标：
1.G71/G72/G73代码的格式.2.G71/G72/G73适用范围.3.领悟本节课的内涵与外延。
三、技能目标：
1.正确区分 G71/G72/G73代码的适用范围.2.能够正确运用 G71/G72/G73代码。2.3.能够正确安排加工工艺。
四、实训要求：
1.正确选择加工机床、加工刀具、坐标原点。2.编出加工程序。3.正确安排加工工艺。4.在规定的时间加工出合格的产品。
五、授课重点：
1、G71/G72/G73代码的运用。
2、G71/G72/G73代码各自的适用范围。
六、授课难点：
正确区分G71/G72/G73代码各自的适用范围。
七、教学情境方案与时间分配。
1、时间规划：
1）讲解10分钟。2）演示5分钟 3）练习25分钟。3）评价5分钟
2、场地：数控车床旁边集合，面对黑板。发放实训报告,任务书.3、讲解内容：
1）G71/G72/G73代码的格式.2）G71/G72/G73适用范围.八、下达实训任务：加工子弹，加工时间为25分钟。（集合时间：25分钟后集合）
九、班干部发放：《实训任务书》《实训报告》《实训考核标准》
十、任命今天的考核人员，安全责任人等。
安全责任人：绕剑
考核负责人：丹
十一、实训过程
（班长发放任务书、实训报告、考核标准）1.引入任务
有学生宋胜伟说出设计子弹与酒杯的缘由,点出实训的内涵与主题.宋胜伟:前天我看到一则新闻
美国的两艘航母在我国的南海游弋.由此我想到一首歌“朋友来了有美酒，敌人来了有猎枪”。我们的民族是一个好客的民族，但也是从不惧怕欺凌的民族。因此我以“子弹”与“酒杯”设计了这组实训工件。
老师：风声雨声读书声声声入耳，家事国事事事关心。作为青年人，应该，以此为志，奋发图强。2.分析子弹（工件分析）1）材质为塑料或者木质的2）适合数控车床上加工。(提问学生分析工件特点/用的代码)长度不长 不需要顶尖。外轴面粗糙度适中。外形是渐次增大。适合使用G71外圆加工代码加工。3.讲解G71代码
（可省略）1）G71代码的格式（提问）G71 U—R--G71 P—Q—U—W—F— 解释：
U—X方向余量
半径值 W—Z方向余量 R—加工次数 P—精加工首行序号 Q—精加工末行序号
U—X方向精加工余量
直径值 W—Z 方向精加工余量 F—粗加工进给速度
2）G71代码适用范围：粗加工、大余量、长径比大的长轴类工件。3）G71代码刀路轨迹
4.手柄坐标原点的确定：右端面中心
(提问)5.坐标值的计算：（提问学生）
A:（17.05，-10）B（24.42,-45.64）C:（30,-65.02）D:（30,-75.02）
6.刀具的选择：90度外圆车刀 7.切削起点确定: 工件最大径为30mm，毛坯确定为33mm。切削起点确定为（35,5）位置。
8.切削次数计算: R=30/2/3=5（考虑直角≈6-7）9.编制加工程序 O0001;N10 G21 G40 G97 G99;N20 T0101 M03 S500;N30 G00 X33.Z5.;N40 G73 U10.W5.R6;N50 G73 P60 Q100 U0.2 W0.1 F0.3;N60 G00 X0.Z0.;N70 G03 X17.05 Z-10.R10.F0.2;
(提问)N80 G03 X24.42 Z-45.64 R50.;
(提问)N90 G02 X30.Z-65.02 R30.;
(提问)N100 G01 Z-80.02;（N110 G70 P60 Q100 S600 F0.2;）（省略）N120 G00 X100.Z100.;N130 T0202 S300;
(提问)N140 G00 X35.Z-80.2;N150 G01 X0.F0.1;N160 G00 X50.;N170 Z100.;N180 M30;提问：那位同学有疑问？
（预先安排一学生举手提问：工件切削过程中回弹怎么办？）答：小的背吃刀量，多次切削。
安全提示：（充满激情）机床如老虎，质量要保证，我们怎么办？ 班长带领喊：注意安全，精益求精（两遍）宣布今天的安全责任人：饶雷剑 宣布今天的考核组负责人：马丹丹 宣布集合时间：11：53 各就各位（挥手
激情）
十三、演示过程（巡回演示）
十四、评价过程
（考核人员打出成绩后交工件、交实训报告）自评：
提问第一组组员提出出现的问题：外圆不够光滑，怎么办？ 第二组提问题：总觉得尼龙材质不好加工，请问对于尼龙材质加工注意事项？ 第三组没问题
第四组:请问怎么提高加工效率？ 第五组：没问题 第六组： 互评：
师评：评价各组工件（G71加工常见问题、注意事项）
1.切削次数确定 2.刀具的选择
宣布成绩：第一名是：
（只宣布第一名）（暗示时间）再次询问有无疑问？
（如有时间，让学生提问：）粗糙怎么解决？
十五、扩展任务
（编出酒杯加工程序）
朋友来了有好酒
敌人来了有猎枪 我们不是播种仇恨,我们需要尊严.
