一年级下册音乐农场的早晨教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“一年级音乐下册教案”。
一年级下册音乐农场的早晨教案
教学目的:
一、通过一组节奏练习,感受音乐情境:农场的早晨是一番什么样 热闹的场面;
二、把动物的脚步声和节奏联系起来,完整的表现这个音乐故事,学会歌表演《母鸡叫咯咯》;
三、欣赏童声齐唱《请来看看我们的村庄》。教学难点:
认读节奏。教学重点:
感受整个音乐故事的情境。
教具准备:
节奏纸条、CAI课件 录音机、动物头饰。教学课时:三课时 教学过程: 第一课时
一、师生问好:
1、发声练习: 1 = C 2/4 1 2 3 4 | 5 — | 5 3 1 | 5 3 1 | 5 4 3 2 | 1 — ‖ 师:小鸡来唱 歌,ji ji ji,ji ji ji,ji ji ji ji ji.小鸭来唱 歌,gaga ga,gagaga, gaga gaga ga.小牛来唱 歌,哞哞哞, 哞哞哞,哞哞哞哞哞。………… 2、1 = C 2/4 5 4 | 3 2 | 1 — ‖
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二、节奏练习:
师:刚才好多小动物唱歌,好听吗?
那么下面我们用节奏来模仿他们的样子好吗?
1、清晨,羊妈妈叫醒小羊,欢迎来农场的小客人。3/4 X — | X — | X X | X — ‖ 咩 咩 咩 咩 咩
2、鸭妈妈带着小鸭子唱着歌儿走过来。2/4 X X | X 0 | X X X | X 0 ‖ 呷 呷 呷 呷 呷呷 呷
3、一群小鸡吵吵闹闹地走过来。
2/4 X X X | X X X | X X X X | X X X ‖
叽 叽 叽 叽叽 叽 叽叽 叽叽 叽叽 叽
4、听,小羊、小鸭、小鸡一块儿唱歌,多么快乐!
5、鸡妈妈怎么还没来呢?哦,原来…… ①学习德国民歌:母鸡叫咯咯; ② 随琴视唱乐曲; ③分乐句视唱; ④难句学唱:4 4 4 | 3 6 5 3 | 2 4 4 4 | 3 6 5 | ⑤ 完整视唱乐曲;
⑥ 分乐句学唱歌词;
⑦ 生字学习: 脖 伸 翼 添
⑧ 完整演唱《母鸡叫咯咯》。
6、让我们一起分享鸡妈妈的快乐吧!
第二课时
一、师生问好:
二、继续学习:
1、复习上节课所模击的节奏;
2、放录音:音乐故事《农场的早晨》; a、初听一遍; b、分段聆听。
3、请个别同学复述故事: a、看图编; b、讨论; c、自由论述; d、上台讲。
三、音乐故事表现:
1、请一个小朋友说;
2、分角色进行表演;
3、演员、观众、主持全体到位。
四、小结下课:随音乐出教室。第三课时
一、师生问好
二、复习歌曲:
1、小雨沙沙
2、国旗、国旗真美丽
3、母鸡叫咯咯
三、CAI课件:
1、看看农场里来了哪些客人?
2、我们举行一个欢迎仪式;
3、聆听:《请来看看我们的村庄》。
四、欣赏:
1、童声齐唱:《请来看看我们的村庄。》 西班牙儿歌
2、来了哪些客人?
生:小朋友、牛、鸡、羊、兔、马…… 师:他们在玩什么?说了写什么?
生:参观农场,带来了玩具、果子、蔬菜。师:歌曲中唱到了什么? 生:………
五、集体表现:
1、欢聚一堂;
2、边唱边跳;
3、围成圈,全班分成几堆,自由表演。队形
猪 鸡 马 牛 兔 狗 羊 小 鸟 飞
小朋友 男 女 男 女 …
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