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初三,梦想从这里起航
——用坚持抒写责任人生
一、活动背景
进入初三,学生中开始出现两极分化的现象,学生在学习上和心理上存有很多的困惑:成绩优秀学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多收获,毕业后是继续升学还是打工就业将是他们无法回避的选择。
二、活动目的通过这次主题班会,使同学们明确人生的奋斗目标,增加学习的动力和热情。并认识到实现理想的路途充满艰辛,需要靠同学们脚踏实地,不懈地努力,才能实现心中美好的理想,使美梦成真。
三、活动准备
1.通过家长会做家长调查问卷,摸清过去和现在家长们的一些具体想法和家庭教育现状,并做出调查报告;
2.设计“你的心事我知道”的调查问卷,摸清学生目前的情况,比如:目前学习上最大的困惑、最需要什么、是否有明确的理想等,并进行整理和统计形成报告。
三、活动过程
(一)视频导入:《有梦想就有希望》
一个从小聋哑的女孩,怀揣着音乐的梦想长大,却经常遭受别人的不屑与打击。但她并没有因此而放弃自己,最终在古典音乐大赛中表现出色,飞扬的卡农从残破的小提琴中破茧而出,震动了所有人的心。
(二)聆听故事:《苍鹰重生》
(三)诵读名言:《士兵突击》经典语录
1.挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。
2.想到和得到中间还有两个字,那就是做到,只有做到才能得到。
3.信念这玩意不是说出来的,是做出来的。
4.光荣在于平淡,艰巨在于漫长。
5.人不能过得太舒服,太舒服就会出问题。
6.连长说过,日子是问题叠着问题。
7.别再混日子了,小心日子把你给混了。
(四)交流经验,情感升华
(五)理想宣言:
“珍惜每一天,让飞翔的梦想张开翅膀;奋斗每一天,让我们的智慧发出光芒;拼搏每一天,让青春的风采尽情飞扬。九(4)班,我们51个追梦人,携手共创辉煌!”
(六)励志歌曲合唱:《奔跑》