26 父亲,树林和鸟 教学设计 教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“父亲树林和鸟的教案”。
教学准备
1.教学目标
1.知识与技能
认识“蒙、喃”等7个生字,会写“并、夜”等8个字 2.过程与方法
(1)有感情地朗读课文,体会“父亲的爱鸟之情和我的护鸟心愿(2)主动积累课文中的优美词语,能用其中的一些词语说句子 3.情感、态度、价值观
读写结合,扩展阅读,激发学生从小学会与大自然和谐相处的思想感情
2.教学重点/难点
教学重点 有感情朗读课文,认识字 教学难点 能体会父亲爱鸟之情
3.教学用具 4.标签
教学过程
一、导课 1.齐读课题
2.你们喜欢树林和小鸟吗?能把你了解的有关树林和鸟的资料,说给小伙伴们听听吗?
二、新授
(一)初读课文,检查生字 1.自由读课文,读准字音。2.通读全文,了解课文大意 3.会读书的同学能把课文读成一句话,你能在默读全文后,在文中找一个句子来概
括课文的主要内容吗?
4.学生汇报:父亲一生最喜欢树林和唱歌的鸟。(板书)指名读句子,体会“一生最喜欢”。
师:读了这句话,爱动脑筋的孩子此时又会产生疑问了,请提出你不懂的问题。
(二)细读感悟。
到底这树林和唱歌的鸟凭什么魅力而成为父亲一生的最爱呢?我们先来了解一下树林里的鸟吧。
1、默读课文,边读边想:课文哪个段落描写了树林的鸟?(提示:默读时动眼、动脑、动手画。)
2、学生汇报,指导学习第十自然段。
师:谁能把这一段话读正确、通顺、流利?(指多名学生读)
师:读了这段话,你了解到鸟的什么特点?(鸟有气味)
师:哪句话最能让你了解到小鸟有气味?
随机指导朗读句子“每一只鸟才张开、、、、、、呼吸着”。
师:这句话中哪个词语给你的感受最深?
随机指导理解“舒畅”一词:你用什么办法理解这个词?
小结:查字典、换近义词或者联系上下文理解词语。
指导朗读句子,读出鸟儿的欢快舒畅,可以加上动作读。
师:谁能用“舒畅”来说一句话?
3、指导朗读句子:多么美好的黎明、多么快活的小鸟,让我们一起来感受一下它们的快活吧――齐读一至四句。
4、这是鸟特有的气味,非一般人所能闻到,那如何才能闻到?读第十段最后一句,用刚才的办法,把这个句子读成一个或者两个词语,也就是抓住重点词语理解句子。
课堂小结
这节课我们通过几个词语感受到了小山村的美丽,那么小山村的命运如何,我们下节课继续来探讨。
课后习题
《一个小山村的故事》习题
一、基础题
1.拼一拼,写一写。
sēn lín
zhàn lán()
()kǎn fá
lí míng()
()2.拼一拼,组词语
juǎn()
卷
juàn()
二、综合题
1.读一读,写一写。
村庄
甜润
有
各式各样 2.照样子,写词语。
一代代
()
()
kuó dà)(luǒ lù)
(dé(děi(锋利)
(chuǎn qì)
(gài fáng)
()
得)应有尽)
(整整齐齐
()
()
()
()
3.想一想,填一填。
郁郁()()
雨过()()
春()花()()清()秀
景色()()
和风()()
三、提高题
1.按课文内容填空。
(1)谁家想(),谁家想(),就(),把树木()下来。(2)一年年,(),山坡上的树木不断(),裸露的土地不断()。2.快乐阅读 森林王国消失以后
森林王国就这样消失的无影无踪了------一年之后,国王去世了,他的儿子担任新的国王。新国王下令所有的大臣种植树木、花草,然后又带领全国的老百姓克服种种困难,从遥远的雪山引来了救命的泉水。希望的种子发芽了。妖魔鬼怪气坏了。
雨妖来了。大雨倾盆,泥沙翻滚,但喝足了水的花草树木反而更加生机勃勃。沙漠变的一片嫩绿。
热魔来了,火红的太阳灼烤着大地,但充足的光照使花草树木更加茁壮的成长。风怪来了,它呼啸着,吼叫着------。但是,树木就象挑战生命极限似的,更加挺拔了!
沙鬼沮丧的呻吟着躲进地下,变成了肥沃的泥土。
小鸟飞回来了,它们婉转动听的歌声,唤醒了美丽富饶的森林王国。到处都是争相开放的鲜花,和挂满枝头的野果。处处欢歌笑语,动物和老百姓们安居乐业,森林王国又恢复了往日的欣欣向荣。(1)抄写下列词语
无影无踪
生机勃勃
大雨倾盆
欢歌笑语
婉转动听
欣欣向荣
美丽富饶
茁壮成长。
(2)写出与下面词语相近的词。
肥沃----()
动听----(充足----()
富饶----((3)把你最喜欢的句子抄写在下面。
(4)通过阅读短文,你有什么感受?
参考答案
一、基础题
1.森林
湛蓝
扩大
喘气
砍伐
黎明
裸露
盖房 2.卷曲
卷宗
得了
我得
二、综合题 1.略
2.一条条
一片片
一块块
一层层
干干净净
快快乐乐
郁郁葱葱
前前后后))3.葱葱
天晴
暖 开
山
水
迷人
舒畅
三、提高题 1.
(1)盖房
造犁
拎起斧头
砍倒 运(2)一代代
减少
扩大 2.(1)略
(2)肥美
悦耳
足够
富裕(3)略(符合题目要求即可)(4)略(符合题目要求即可)
板书
27、一个小山村的故事
美丽{树、鸟、河、鱼}