2六年级教案第二课时 队列练习 体能恢复由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“体能恢复训练教案”。
六年级上学期体育与健康教学设计
六年级（水平三）第2课时 沈国华
教学内容:
1、队列练习
2、体能恢复 教学目标
1、大部分学生能做齐原地四面转法和起步立定；
2、通过有氧练习恢复帮助学生恢复体能；
3、培养学生不怕吃苦的精神。教学重、难点: 重点： 队列练习；
难点： 起步立定眼睛的余光标齐排面。教学过程:
一、准备部分
1、体育委员整队；
2、师生问好；
3、宣布本课内容；
4、绕规定场地慢跑；
5、原地拉伸练习。
二、基本部分
（一）队列练习
（1）组织形式： 四列横队
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×××××××× ×××××××× ×××××××× ××××××××
（2）教法学法：
1、教师讲解原地四面转法和稍息立正的动作要领，学生按照教师的要求进行练习；
2、教师跟随学生一起练习；
3、教师讲解起步立定的动作要领和完成方法，学生在教师的带领下积极的进行练习；
4、教师将学生分成四组进行练习，练习完后各组比赛
六年级上学期体育与健康教学设计
（二）体能恢复（10分钟定时跑）
（1）组织形式：分散形式的自由跑
（2）教法学法：
1、教师讲解练习内容和组织形式，学生注意听教师的讲解；
2、教师指导学生分四组分别出发进行10分钟定时慢跑，恢复体能；
3、教师在学生练习的时候提醒学生注意速度的改变以及呼吸的节奏。
三、结束部分 总结本课内容；
放松、收拾器材；
师声道别。场地器材：
田径场 教后记：
