新型教室(教案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“学校教室教案”。
未来新型的教室
教学目标：激发学生展开想象，有创意地表达自己想象中的教室。教学过程：
一、情境导入——与你相约动感地带
教室是我们的第二个家，几乎每天的绝大部分时间我们都在教室里度过。学习、作业、实践、玩耍。。。教室陪伴我们成长，也见证我们的成长。同学们在学习生活中你觉得哪些方面还是有待进一步改进呢？
现在就让我们来畅谈心中未来的新型教室。既然是未来的，那就应该尽情展开你的想象翅膀，只要你想得到，就有实际的可能；既然是新型的，就一定会有引人注目的陈设或别具匠心的精妙构想，与现在的教室大不一样。当然了，那时的教室还是为你学习服务的，只有让孩子学得好，才是好教室。看来，要设计一间未来的新型教室还得好好动动脑筋呢，试试吧。
二、指导习作——送你一颗魔法石（1）开头
1、说明事情的起因。
晚上，我做了一个怪梦，传说阿拉丁的飞毯来接我。飞毯说，它要带我去任何人从来没有去过的地方，在那里，可以见到世界上最新型的教室。于是它就带我飞向远方。
2、直接交代时间、地点、人物、事情。
22世纪初，我们乘着飞船去月球参观色彩鲜艳、造型别致、设备先进、功能齐全的新型教室。
3、以对话开头。
“哦,就是现在人们谈论最多、令人向往的学校。那里有神奇无比的未来的新型教室。走，让我们先睹为快。”
4、以环境描写说起，点出作文题。
门前绿草如茵，墙壁闪闪发亮，飞碟似的屋顶盛开着五颜六色、千姿百态的花，你一定认为这是公园，不，这是未来的新型教室。
5、从现在说起，点出作文题。
同学们，你们想知道未来的教室是什么样的吗？那就请跟我去看看吧！（2）重点赏析
我们先一起来读两个片段：（见材料）
读完上面两个片段，我想未来的新型教室已在同学们心中构建起来了。这一切都缘于作者大胆的想象和具体的描写。这篇习作成功与否取决于是否写出了未来教室的新与奇。写这篇作文时，应注意以下几点：
1、写好未来教室材料的新与奇，我们可以从建筑材料是不是轻、薄、坚固、环保、低能耗、能否再生等方面去考虑。
2、写好未来教室构造的新与奇，既抓住未来教室的外部造型、内部构造的新颖和奇特来写。
3、写好未来教室功能的新与奇，我以为应该从未来教室功能的齐全性、智能化、人性化等方面去加以想象。
（3）结尾
1、总结全文。
这就是我心目中的未来教室，它是那样的新颖，那样奇特。
2、以问题结尾。
怎么样，未来的教室是不是很新颖、奇特？
3、点题式结尾。
这就是未来的新型教室，我将来一定当建筑师，把理想变为现实。
4、抒发情感，增强感染。
未来的新型教室真神奇，真令人向往。（4）文题
《奇思妙想—话说未来的教室》 《神奇的教室》《未来教室畅想曲》《未来教室旅游记”》
三、生进行动笔创作，师巡视指导
