Excel 项目一学生成绩表的制作电子教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“excel制作学生成绩表”。
Excel项目一 学生成绩表的制作（电子课件）
教学目标
一、理论知识点：
1.掌握各类数据的输入方法；
2.掌握单元格格式的设置，包括字体、字号、边框、图案、对齐方式的设置等；以及行号及列宽的调整；条件格式的设置； 3.掌握公式的使用；
二、实际操作能力
能熟练使用Excel 2003制作电子表格并进行美化。教学重点：
Excel 2003中各类数据的输入方法及单元格格式的设置 教学难点：
公式的使用 课时安排
（共计90分钟，详见要求说明）教学过程
讲授与演示内容
一、Excel 2003简介（5分钟）
首先介绍Excel的用途，介绍Excel 2003的启动及退出。
二、Excel 中数据的录入（以下面的实训项目方式讲授）（40分钟）
理论上：
介绍Excel 2003界面组成及工作簿、工作表、单元格、单元格区域、行号、列标等基本概念；文件的基本操作各类数据的输入方法。
实践上：
制作学生成绩表如下图：
方法是：
1、首先启动Excel 2003，选择一种输入法，输入标题、班级和表格的第一行文本。
2、选择单元格区域A4：A13，在该区域内右击鼠标，单击快捷菜单中
命令，在“单元格格式”对话框中设置“数字”分类为“文本”，在A4单元格中输入： 01，然后将鼠标移至该单元格右下角的填充柄上，向下拖动至A13单元格，自动填充完学号。继续输入姓名及英语、线性代数等各科成绩。
三、Excel 2003中单元格格式的设置（以下面的实训项目方式讲授）（30分钟理论上：
介绍单元格的字体、边框、图案、对齐方式的设置；行高和列宽的调整；条件格式的设置；
实践上：
设置学生成绩表格式如下：
方法是：
1、选择Ａ１：J１单元格区域，单击格式工具栏上的“合并及居中”按钮设置字体、字号和字形为，单击行号“2”选择第二行，设置字体、字号、字形为。
2、单击菜单中的命令，在“单元格格式”复选框。对话框中的“对齐”选项卡中选中
3、选择第３到１２行，设置字体、字号为。
4、用鼠标调整行高和列宽到适宜程度。
5、选择C3:H12单元格区域，单击菜单中的按
按钮。按钮设置填充颜色命令，在打开的对话框中设置“单元格数值小于60”，单击钮，在打开的对话框中设置字体颜色为红色。单击
6、选择I3：J1２单元格区域，单击格式工具栏上的为浅绿。要设置其他颜色，单击表中选择一种颜色单击即可。
7、按Ctrl+A选定全部单元格区域，选择
中右侧的小三角，在打开的颜色列
菜单中的命令，在出现的“单元格格式”对话框中的“对齐”选项卡中中，设置“水平对齐”和“垂直对齐”为“居中”。
8、选择Ａ2：Ｉ12单元格区域，单击工具栏上的“边框”按钮的小按钮，在打开的列表中选择
中右侧，为单元格区域加上边框线。
四、Excel 2003中公式的使用（以下面的实训项目方式讲授）（15分钟）理论上：
介绍Excel 2003中公式的使用方法。实践上：
完成学生成绩表中总分的计算。
方法是：
1、单击I3单元格，输入“=C3+D3+E3+F3+G3+H3”后回车，计算出学号为“01”学生的总分。
2、选中I3单元格，将鼠标移至右下角的填充柄，向下拖动至12行。计算出所有学生的总分。
课堂小结
１、新建Ｅxcel工作簿中工作表单元格四周是虚线，是非打印的，设置单元格边框后变为实线，成为真正的表格。
２、在工作表中输入数据，可以用自动填充的方法，提高录入效率。３、操作过程中注意鼠标的变化，有利于表格的编辑和格式化。
课后上机实训布置（见实训项目要求）思考题
1、在计算学生总分时用的是公式，如果学生有很多科成绩，该如何处理呢？是否要逐个相加？（下次课将用函数解决此问题。）课后小记：
