六年级少先队教案_六年级少先队教案

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六年级少先队活动课教案

活动主题：感恩父母 学会尊重,感恩他人

活动设计理念：感恩父母孝敬长辈是中华民族的传统美德，如今感恩教育是德育教育的一大亮点。然而在很多人心中慢慢淡化，老年人对亲情的渴望非常强烈。当前的教育往往把更多的目光关注到分数和升学率上，越来越多的学生不懂感谢，不愿感激，不会感动，成为“冷漠的一代”，时下里的独生子女娇生惯养，自私任性，惟我独尊，对父母之恩，他人之情，熟视无睹，无尽索取，这种状况令人堪忧。因此为了弘扬中华传统美德，通过本次德育活动，构筑学生健全的人格，丰富学生的情感积淀，激发学生热爱父母，热爱社会，感恩父母，感恩社会的情感，立志做一个懂得感恩，懂得奉献的人。

活动目标:

1.通过此次活动，让学生充分了解亲情、师情、友情、爱国情，感悟这些纯洁情感的无私和伟大。做到热爱自己的父母，明白“可怜天下父母心”，继承中华民族的传统美德。

2.让学生了解自己的父母，从情感上感悟父母的爱心和付出，激发学生的爱心，树立关爱他人，心中有他人的情感。通过对父母的感恩，辐射到曾对自己帮助过的人，对身边的每个人心存感激，激发感恩的意识。丰富学生的生活和情感积淀，激发学生心中有爱，心中有他人，心中有祖国的情感，深化中华传统美德教育。

3.通过实践活动，使学生懂得恩情无时不有，感恩无处不在，生活中要有一颗感恩之心并付诸实践去回报。让学生变得自信、大胆、培养他们的组织和参与活动的能力，增强合作意识，锻炼他们的社会实践能力，培养责任和无私奉献的精神。

活动准备：

1．搜集感人的故事，收集名言，写下自己最感动的人或事。2．选好歌曲，制作课件。3．校园环境布置：黑板。活动过程：

一、体会亲情 感恩父母 导入：

师:我想问问同学们，当你过生日时，你们的爸爸妈妈是怎么给你们过生日的？（学生畅谈）看来，你们的爸爸妈妈都很爱你们，同学们真幸福！那么我们应该怀有怎样的感情来面对这份幸福?(感恩)我们就应该懂得感恩，因为感恩是一种美德。（板书：感恩是一种美德）

师：我想现场采访几位同学。（任意学生）你好，能跟我们介绍一下你的爸爸吗？（学生介绍爸爸的情况）你好，你觉得自己对妈妈了解吗？跟大家说说？（学生发言）

心灵独白，感受爱

师：孩子们，在我们的成长过程中，父母为我们做了很多让我们感动的事，那谁愿意举一举自己生活中的小故事。

报答父母的爱

父母这样爱我们，那我们又该如何表达对父母的爱呢？ 1.了解父母各个方面（如：爸爸妈妈的工作是什么？辛苦吗？爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么、你了解爸爸妈妈的身体健康状况吗？你爸爸妈妈的生日是哪一天）2.尊敬父母，对父母有礼貌，听从父母的正确教导，不当面顶撞父母，不和父母发脾气

3.生活节俭，无浪费现象，不乱花钱，不向父母提过高要求 4.父母做力所能及的家务，减轻父母负担。

5.有心事主动和父母说，经常与父母聊天（多和父母沟通）6.碰到一些比较重大的事情，要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见.。

7.外出时，在征得父母同意后，应把去向和时间告知父母（未成年人保护法）

8.努力学好各门功课，经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况，不让父母操心

二、学会尊重 感恩他人 1.尊敬老师 感恩老师 讲述：我和老师的故事 2.尊重朋友 感恩他人 回顾：我和朋友的交往 3.热爱祖国 感恩社会

三、全课总结：

同学们感恩是一种美德，以感恩的心态面对一切，即使遭遇失败，人生也会变的异常精彩。感恩是幸福的起点，也是奋进的源泉。时时怀着一颗感恩的心，最大的受益人不是别人，而是自己。让我们感恩这世上所有值得我们感恩的人；最后老师和同学们一起来演唱《感恩的心》。