英语教案封面设计模板（精选3篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语教案封面设计”。
第1篇：英语教案封面设计
英语教案封面设计
【篇1：小学英语学科教案封面设计】
pep english teaching plans for primary school
（2012—2013 the 1st period）grade :subject ：
teacher ： contents：
dayao jinlongmingde primary school pep english teaching plans for primary school
（2012—2013 the 1st period）grade :subject ：
teacher ： contents：
dayao jinlongmingde primary school pandeng english level 1 a teaching plan(unit 1----7)
by: yang jiahua
dayao jinlongmingde pramary school pandeng english level 1 a teaching plan by: yang jiahua
dayao jinlongmingde pramary school 2012—2013学年度第一学期
车辋镇李村小学
英 语 教 案
备课教师：宋 高 松 班 级：六 年 级 备课日期：2012.9
【篇2：英语教案封面参考】
2016--2017学年度
第一学期
英语
教学设计
学校：年级：教师：
【篇3：打印教案封皮以及格式】
“提升学习力 构建高效课堂”教学设计
课题 总课时本课时 授课时间
优秀教学设计标准
教育方针
坚持教育为社会主义现代化建设服务，为人民服务，与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
理念梳理
?教师教学是一种态度，所谓“师者仁心”。
?变“师本设计”为“生本设计”，教师的教学设计利于学生的“学”，即：学什么，怎么学，学
到什么程度、什么方式学等。
?教学设计是用心用情的产物，是备课的重要组成部分，而备好课是上好课的前提，是为学生负
责的具体体现。
?教学设计是流动的思维，是预案，始于课前，终于课后。
?学习力包括：学习动力，学习能力，学习毅力，学习转化力，学习创造力等。
要点导航
?遵循实用性、实效性原则。?按课时设计，课案一致。?教材分析精准、透彻。
?教学流程高效，学生有兴趣参与，有梯度提升。?教师教学个性鲜明。?有效整合各类资源。
?教学生成源于师生智慧地碰撞。?教学反思言由心生。
我与大师的对话
第2篇：英语教案封面
漳浦县过洋小学
2017～2018学年度第一学期
备课教
年 级：四年级
教师姓名：洪老师
英语案
第3篇：《设计封面》教案
《设计封面》教案
教学目标：
知识目标：
了解电子期刊封面的构成和作用。
2掌握自选图形、艺术字、图片等格式的设置与应用。
能力目标：培养学生的实际动手能力，深化学生对rd字处理知识的综合应用。
情感目标：提高学生动手能力和审美情趣，激发学生学习兴趣，提高学生的综合运用能力和人文素养。
教学重点与难点
教学重点：1电子期刊封面的构成和作用。
2自选图形、艺术字、图片和文本框等格式的设置与应用。
教学难点：自选图形、艺术字、图片和文本框等格式的设置与应用。
教法、学法
讲授法、演示法、练习法、“分析体验——接受任务——合作探究——综合运用”。
教学过程
一、回顾复习
引导学生回顾复习制作电子小报的过程，制作一份电子板报的一般过程是什么？接着复习巩固一下关于页面设置、分页符、艺术字、文本框、分栏和图形对象组合等技术的操作。
二、探究新知
导入新
展示一些期刊封面给学生看，讨论电子期刊比起纸质期刊有什么优势？期刊的组成部分有哪些？以及封面和目录有什么作用？然后老师总结讲解。
设计意图：通过这样一种情境的导入，一下子把学生吸引过来，他们积极主动地进入到堂的学习中来。
2讲授内容
引导学生如何运用绘图工具设置自选图形的格式，再将自选图形通过适当的操作演示制作一个期刊的标记图形。让学生对自选图形的操作和应用更加熟悉。
布置练习：制作一个期刊标记图形。
展示电子期刊《校园生活》的封面，学生讨论制作这个封面用到了哪些技术。
了解如何制作一个完整的期刊封面作品。思考：期刊封面由哪几部分组成？以及如何制作期刊封面。
演示如何制作一个完整的期刊封面作品。让学生进一步学习艺术字、图片、文本框等格式的设置与应用。
3布置练习：根据选择的主题，制作一个期刊封面。
教师巡视指导。
三、堂小结
通过这节，我们学会了什么？
学生小结这节所学到的知识和技能：电子期刊封面、目录的构成和作用以及自选图形、艺术字、图片和文本框等格式的设置与应用。
