绘本教案《好饿的小蛇》由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“绘本好饿的小蛇教案”。
活动名称：好饿的小蛇
活动目标：
1、观察画面，理解内容，乐意用语言及多种方式表达表现故事情节。
2、初步学习翻看图书，感受故事有趣的情节，激发阅读的兴趣。
活动准备：《好饿的小蛇》动画课件，《好饿的小蛇》教师用书及儿童用书，菠萝、葡萄、苹果树图片，角色对话录音
活动过程：
一、与幼儿一同欣赏《好饿的小蛇》大书，以谈话的方式理解书中“第一天”和“第二天”的故事情节。
指导重点：
1、认识书的封面，感受老师一页一页翻看书的方法。
2、观察理解饿了的小蛇发现了什么，想干什么，肚子
发生了什么变化。鼓励儿用自己的语言进行表达。幼
3、跟讲小蛇的角色语言。
二、激发幼儿自主阅读图画书的兴趣，通过画面观察理解书中的情节，并愿意边看边讲。
指导重点：
1、能找到图书的封面，将书正置在面前。
2、带领幼儿边看边讲前两天的故事情节，学习一页一页地翻看。
3、用对话的方式，引导幼儿观察、理解书中第三天的故事情节。
4、幼儿自主阅读书中第四天至第六天的故事情节。
三、通过简要的对话，了解幼儿自主阅读书中“第四天”至“第六天”情节的理解情况，激发幼儿用角色表演的方式再现此段故事情节。
指导重点：积极愉悦地参与表演，愿意用语言、动作大胆形象地再现故事情节。
四、欣赏《好饿的小蛇》动画课件，愿意用语言表达看到的情节。
指导重点：
1、鼓励幼儿跟随画面边看边讲。
2、进一步体验有趣的故事情节。
五、结束部分：鼓励幼儿猜猜“吃饱的小蛇”会干什么，与幼儿一同分享图书封底呈现的故事结局。
