维汉双语教案模板（精选5篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学英语教案模板”。
第1篇：维汉双语学习计划
X X X 县 X X X X X局
2012年度双语学习计划
为进一步推进民族团结工作的深入开展，便利与少数民族群众交流沟通，按照上级部门的统一安排部署，今年我局的“双语”学习将在去年的基础上继续深化。为更好地巩固我局已有的“双语”学习基础，提升“双语”学习的成效，特制定2012年度的“双语”学习计划，具体如下：
1、学习内容：
简单的日常工作生活用语，参考书目：《维汉会话500句》和《实用维吾尔语基础》等。
2、学习进度：
每月至少掌握一个简单的对话或者是词汇组合。
3、学习目标：
通过集中或自学的方式，强化反馈，巩固记忆，使全局干部职工基本能达到用维吾尔语简单沟通。尤其是服务部门（XXX、XXX、XX队）人员须达到可以用维吾尔语同维吾尔族群众简单交流。
4、学习措施：
集中教学为主，业余自学为辅，每个月安排一次集中的学习反馈，场景运用，互动交流，纠正错误，巩固提升。
XX县XXXXX局 二○一二年二月十二日
第2篇：高中维汉双语演讲比赛总结
“歌颂祖国，赞美新疆，爱我和田”
双语演讲比赛总结
为丰富我校课余文化生活，加强学生习惯养成教育。12月13日上午，我校双语教学部在综合楼二楼开展了“歌颂祖国，赞美新疆，爱我和田”双语演讲比赛，比赛请到了和田县教育局局长米加提·托合提，团县委张飞副书记以及新疆大学师生代表一行。我校艾尔肯·苏莱曼校长，杨树俊副校长，李志勇副校长等领导莅临比赛。比赛获得了全校师生的一致好评，同学们在其中受益匪浅。
比赛开始前，双语教学部部长阿依古丽老师向在座的领导和老师介绍了活动意义，既是检验同学们的所学，又是一个锻炼的好平台，对于同学们提高汉语水平，培养学习兴趣有很大的帮助。同时，杨树俊校长及双语教学部三位部长以一篇《我是一名光荣的人民教师》演讲为比赛预热，得到了同学们的阵阵欢呼。比赛由双语教学部阿不都热依木江老师，支教团迪丽热巴老师，高二二班阿迪莱主持。共有十四名参赛选手参赛，另有两名英语演讲者为比赛增添光彩。
经过紧张而激烈的比赛，最终决出获奖者。获得一等奖的是高二1班苏比努尔，二等奖的是高二1班木克代斯·凯拜尔、高一5班伊力哈木.吉力力、高二2班排孜来提，三等奖的是高一3班苏迪亚，高一2班开力比努尔、高二2班古扎丽努尔，以及获得鼓励奖的是高一5班阿依努尔、高一2班古扎丽努尔、高一3班阿布力米提、高一1班萨依普加玛丽、高一4班塔提尼萨、高一4班阿不力克木。校领导及老师向以上获奖者颁发了奖品。全体观众也向他们报以热烈的掌声。
此次我校首届“歌颂祖国，赞美新疆，爱我和田”双语演讲比赛开创了双语演讲比赛的先河，为今后我校再举办演讲比赛提供了可借鉴的经验。在筹备比赛、比赛进行以及比赛总结的过程中，我校师生均得到一定程度的锻炼，特别是进一步增强了我校各个部门协调配合的能力，同时为同学们营造了一个更加丰富多彩的学习环境。今后，我们还将继续努力，争取给学生们提供更多更好的学习锻炼的平台。
第3篇：工作计划之维汉双语学习计划
维汉双语学习计划
【篇1：村干部双语学习计划】
xx村干部汉语（汉语）学习计划 为了提高村党支部、党委成员和村干部和的汉语应用水平和工作业务水平，不断增强工作能力，更好地开展工作，特制定如下汉语学习计划：
一、指导思想：
按照自治区、县、乡党委、政府关于“深入推进基层干部双语应用能力、提高自身工作组水平”的通知，为了努力掌握基本的汉语表达能力来加强跟汉族群众沟通，互相帮助、互相加强民族团结，努力创建民族相和睦相处的局面。
二、学习对象：
全体村支部、村委成员、村干、民兵。
三、学习内容：
1.学习“访惠聚”领导组发放的维汉双语日常用语学习手册里的内容。2、学习工作组指定的有关汉语教案、材料内容。
四、学习方法：
全体学员要理论联系实际，坚持学习不少于5个生词、两个句子，时间不少于30分钟，应采取集体学习合自学的方法，不断提高自身汉语表达能力、水平。
五、学习要求
1.除了正确理解和学习县委扩大会精神，稳定政策，宗教政策，惠民政策、“三支队伍建设”方面的三会精神、非法宗教活动的界限，能突出重点，创造性地开展工作以外，还要增高自身的汉语应用水平，最起码达到简单的日常用语的应用。2.做到学习有笔记，有相关讨论记录等。
六、组织、督导人员;工作组组长、村支部书记负责学员及指导人员的组织管理和督导。
七、指导人员：工作组副组长卡迪尔〃赛买提和工作组成员努日力〃达吾提负责指导学员学汉语。
八、学习地点：村委会会议厅或工作组会议室。
九、最终目的：使学员应用基本、日常汉语词、句达到基本的汉语表达和应用能力。
十、学习时间: 每周一至周五晚上 xx工作组 xx年xx月xx
【篇2：民族团结活动之教师双语学习计划】
伊拉湖镇中学民族团结活动之教师篇
双语学习计划
一、学校教师“双语”水平现状
我校现有教师135名，维语教师50人，双语教师66名，其中汉回教职工19名，二、组织机构
成立了以伊拉湖镇中学校长为组长的“双语”学习领导小组，负责督促指导单位双语学习，狠抓学习落实。按维、汉教师结构，结对子、互帮学，要有效地促进学习效果。
组长：吾斯曼校长 负责“双语”学习整体工作。
副组长：买明江副校长 负责抓好具体学习培训，考试考核组织实施。
组员：
库都热提 德育处主任 具体负责教师“双语”学习工作的落实
张晓燕德育处副主任 协助抓好“双语”学习的落实与监督 古雯慧德育处工作人员 具体负责学校的“双语”教育教学工作和干部教师“双语”培训任务
刘莹 办公室工作人员 具体负责学校的“双语”教育教学工作和干部教师“双语”培训任务
各年级组长 协助做好“双语”学习培训的各年级计划，总结、监督与考试工作
三、主要措施
严格实行“双语”学习“六个一”制度
一是每人一套“双语”教材。按教科局负责提供的统一的学习材料或课本，保证学校每一名干部教师都有“双语”教材，确保“双语”学习的质量。
二是每天一句“双语”学习。在每个办公室配备一个小黑板，每日由专门的老师写上今日学习的内容以便让大家学习。
三是每人一本“双语”学习记录本。要求每名教职工都要配备一本专门用于学习，记录“双语”的记录本。记录日常“双语”学习培训中和教学工作中需要的词语，强化记忆，在实践中学习提高。
四是每星期必须进行一次“双语”学习口头测试，并做好测试成绩的统计工作。
五是每月进行一次“双语”测试。六是每学期一次“双语”考核。我校每学期末对学校全体教职员 工的“双语”达标情况进行考试考核。
四、实施时间
2016年2月-2017年7月
五、计划目的通过双语学习活动，进一步加强全体教师民族团结意识，增进交流，顺畅沟通，提高全校教师的教学技能和与学生的双语交流能力。
六、经费保障
本次活动需要10个小白板和135个便携厚皮笔记本
托克逊县伊拉湖镇中学德育处 2016年2月18日
【篇3：社区双语学习方案】
宝山路东社区双语学习培训工作方案
为切实加强党的基层组织建设，不断提高基层干部自身素质和必须具备的基本能力，强化各族干部学习双语的意识和抓好双语的责任，增进民族团结，有效掌握民情，维护社会稳定。现结合实际，制定《宝山路东社区双语学习培训工作实施方案》。
一、社区干部双语学习培训的目标任务
社区在职国家干部为重点。使社区年轻在职国家干部都具备基本的双语能力：即汉族干部能够用少数民族语言与群众直接交流，少数民族干部能够熟练运用国家通用语言文字开展日常办公，与群众直接交流。
二、社区干部双语学习培训的主要措施
（一）学习资料
为汉族干部统一发放 《维吾尔语日常会话300句》 参学人员人手一份。
（二）抓好日常化学习 1.开展集中培训
社区党支部要把双语学习纳入在职干部理论学习，开展“每周半天双语学习日”，挑进1名精通双语的干部担任双语学习辅导员，对干部职工进行双语学习的教学和指导。2.开展个人自学
每位干部要积极主动开展个人自学，制定自学计划，按照计划学习。干部要自行安排时间对一周所学内容进行复习和练习，坚持每 天与同事说一句交际或问候语练习口语。3.开展民汉干部结对帮学 充分发挥少数民族干部的双语优势，每名汉族干部与少数民族干部结对子，街道机关各科室、社区支部根据实际情况组成结对帮学小组。采取“一帮几”的形式利用上下班前后时间进行互帮互学，确保做到不懂随时问、想学有人教的要求，增强干部学习双语的兴趣。街道机关各科室、社区支部将结对帮学小组名单于6月20日前报街道党政办。
4.开展各类活动，营造良好学习氛围
（1）开展“每日一句”双语互学活动。
社区党支部要设置 “每日一句”双语学习专栏，每天选出一个常用词汇和一句常用句子写在双语学习专栏，由辅导员指导学习并要求干部熟练掌握。
（2）开展维汉学习“双语角”。
社区党支部根据实际情况设置“双语角”，维汉干部通过“双语角”这个有效平台进行互相帮学、双语对话的练习，有效提升干部双语听说能力。
5。.利用远程教育开展双语学习
社区党支部要充分利用现代远程教育网络或双语学习软件进行双语学习。社区每半年组织观看一部双语电影。社区党支部每季度播放一部民风民俗电教片，提高干部双语自学能力。6.注重实践锻炼
要把双语学习培训与工作实践相结合，干部要在联系服务群众的实践中尽快掌握少数民族语言。要结合落实“四知四清四掌握”和“两个机制”工作，主动到居民家中用双语进行沟通交流，促进提高双语水平。
7.关于成立双语培训领导小组
组长： 司书华
副组长：魏庆勇再娜甫古丽
成员： 蔡文兰 玛依拉阿瓦古丽 马亚娜汪静 8.学习要求
社区党支部高度重视双语学习培训工作，每周制定切实可行的双语学习计划，并按计划严格落实好培训可以两周开展一次集中学习，每名参加人员都要记录好学习笔记。支部书记要切实负起责任，要拿出足够的时间和精力，真正发挥表率作用，确保双语学习培训工作能有效地开展起来，形成领导带头，人人参与，上下联动、整体推进的格局。宝山路东社区
2014年4月24日
第4篇：双语课堂教案(汉学维)
双语课堂
汉学维
第1集
有
-----巴尔 人
-----阿代木
有人吗？
-----
阿代木/巴木？ 请 进。
-----
克仍。您
-----
色孜 好
-----
亚合西 乡
-----
也扎 干部
-----喀地尔
您好，我是乡里的干部艾比布拉。
------亚合西木，色孜/曼/也孜能/喀地日/艾比布拉。家
-----月依 坐
-----窝勒吐仍 好，请到家里做吧。
-----亚合西，月依尕/克日普/窝勒吐仍。双语课堂
汉学维
第2集
喝
-----依其西 茶
-----恰依 请喝茶-----恰依/依青 谢谢
-----热合买提 身体
-----坦 好吗
-----撒拉买特莫
您身体好吗？-----台能厄孜/撒拉买特莫 很好
-----纳阿依提/亚合西
双语课堂
汉学维
第3集
年
-----依勒 今年
-----布依勒
您今年多大年纪？-----色孜/布依勒/乃且/亚希喀/克尔登厄孜？ 六十
-----阿提米西
岁
-----亚西
我今年六十岁了。-----布依勒/阿提米西/亚希喀/克尔地木。几口人
-----乃且/江/阿代木
家里有几口人？-----月于代/乃且/江/阿代木/巴？ 四
-----特约特
家里有四口人。-----月于代/特约特/江/阿代木/巴。双语课堂
汉学维
第4集
孩子
-----巴拉
你家有几个孩子？-----抗且/巴楞厄孜/巴尔？ 两个
-----西给
两个孩子
-----西给/巴拉木/巴尔 女-----阿亚勒 女孩
-----克孜/巴拉
都是女孩子吗？-----艾麦斯/克孜/巴里木？ 男-----艾尔 男孩-----偶古勒/巴拉
不，一个男孩，一个女孩。-----亚克/比尔/偶古勒/比尔/克孜。
双语课堂
汉学维
第5集
在家吗？
-----月依代/巴尔木
买买提江在家吗？-----买买提江/月依代/巴尔木 他-----乌
他不在家。-----乌/月依代/要克。他去哪里了？-----乌/乃尕/开提？ 村-----开尼提 办公室-----依西哈纳
他去村办公室了。-----乌/开尼提/依西哈尼斯咖/开提。双语课堂
汉学维
第6集
儿子
------偶古勒 照片-----热斯木
这是你儿子的照片吗？-----布/偶古楞厄孜能/热斯木/吗？ 大-----琼
是我大儿子的照片。-----米能/琼/偶古勒米能/热斯米。年级-----依勒克
您儿子上几年级了？-----偶古楞厄孜/乃勤其/依勒克塔/偶库依都？ 四年级-----特约腾其/依勒克
上四年级了。-----特约腾其/依勒克塔/偶库依都。学习-----偶古尼西 怎么样-----坎达克/热克
学习怎么样？-----偶古尼西/坎达克/热克？ 非常-----英塔音 努力-----提热西西
非常努力
-----英塔音/提热西千双语课堂
汉学维
第7集
爸爸
-----达达
你爸爸在家吗？-----达登厄孜/月依代/巴尔木？ 县-----纳也 种子
-----吾如克
他到县上买棉种子去了。-----吾/纳依尕/开外孜/吾茹克/阿勒格里/开提 回来-----喀依提普/克里西
什么时候回来？-----喀千/喀依提普/开勒都？ 下午-----曲西腾克音
下午才能回来。-----曲西腾克音/喀依提皮/开来尔米肯。
双语课堂
汉学维
第8集
开车-----马西纳/艾依代西
您开车到哪里去？-----色孜/马西纳/艾依代普/乃尕/芒登厄孜？ 林权证-----偶尔曼/克尼西克斯
我去办林权证。-----偶尔曼/克尼西克/斯尼/比吉尔格力/芒地木。路-----尤勒 注意-----地卡特 安全-----比合特尔
路上要多注意安全。-----尤勒达/比海特尔/力克/地开特/克楞。小心-----厄合提亚提
好的，我回小心的。-----博勒都，曼/厄合提亚提/克力曼。双语课堂
汉学维
第9集
明天-----艾特 上午-----曲西腾/布荣 开会-----依很/厄其西 知道-----比勒曼
明天上午在乡里开会，你知道了吗？-----
艾特/曲西腾/布荣/也孜达/依很/厄其力都/色孜/比勒木色孜？ 党员-----帕尔提也/艾扎斯 大会-----琼/依很
召开党员大会。-----帕尔提也/艾扎勒日/琼/衣合尼/厄其勒都。准时-----月孜/瓦合提
好的，我会准时参加会议。-----博勒都/曼/月孜/瓦合提达/依很哈/喀提尼西曼。双语课堂
汉学维
第10集
安排-----偶荣拉西吐茹西 任务-----外孜帕
乡里安排的任务都落实了吗？-----也孜登/偶荣拉西吐尔汗/外孜皮能/艾米斯尼/艾米莱希吐尔丁拉尔木？ 基本-----阿萨参 落实-----艾米莱希吐茹西
基本上已经落实了。阿萨参/艾米莱希吐茹西/博勒都克。工作-----黑子麦特 困难-----克音其勒克
工作中还有什么困难？----黑孜买台/也纳/坎达克/克音其勒克拉尔/巴尔？
组织-----台西克勒 关心-----孔吾勒博鲁西
没有，谢谢组织关心。-----要克/台西克勒能/孔吾勒/博勒格尼尕/热合买提。
第5篇：民族团结高于天 演讲稿(维汉双语)
民族团结高于天
在学校里我们尊敬老师，团结同学。放学后我们与汉族小朋友一起做游戏。不会做的作业，向各族小朋友请教。我们的汉语进步的也很快。
老师教导我们“三个离不开思想”，我知道“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族互相离不开”。
ى ق
قدەىەىەدزبسى رەھ تەللىم ىب ە
ۇمكەب قانىئ سىمىتۆئ.لەزۈگ انائ ،ىن
نەتەۋ
ىرىللاب،
لۈگ ەككەچىچ ەكرۈپسىمي.ل如果没有各民族共同的努力，也不会有我们的今天。
谢谢大家！
