科学是…… 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“初中科学教案”。
（苏教版）三年级科学上册教案
科学是„„
一、教学目标
1.通过观察肥皂泡,培养学生发现问题的能力。
2.学会归纳,总结,激发学生的求知欲,培养学生学科学,用科学,做科学的科学志趣。3.小组合作,运用探究的学习方法,培养学生的观察能力和动手实践能力。4.培养学生实事求是的科学态度。
二、教学重难点
教学重点：确定自己小组研究的问题并知道如何去研究。教学难点：用自己准备的材料进行合作性的研究。
三、教学准备
“七彩”(吹肥皂泡的器具),肥皂泡的相关资料,录像(彩虹的形成和各种肥皂泡)
四、教学活动过程
(一)教学导入，激发学生研究肥皂泡的兴趣
1.谈话：课间我看到有的同学在玩肥皂泡，同学们兴趣很浓，我们这节课就来研究一下它，好吗 2.生回答。(好!)
(二)自主学习，研究肥皂泡
1.教师：请带了“七彩”的同学吹一吹，大家仔细观察：你看到了什么现象 你能提出关于肥皂泡的哪些问题(1)学生活动。
(2)学生回答问题。(鼓励学生大胆提)2.教师：同学们观察得非常仔细，提出了很多问题。请思考一下，这些问题归纳起来有哪几个方面
3.生回答。(颜色，形状，大小，弹性)4.教师：请你选择一下最感兴趣而且是你可以研究的问题来研究。(学生选择问题)请大家按选定的问题自由结组。(学生自由结组)5.教师：每组同学对你们的问题先进行一下讨论，你认为这个问题是怎样的，准备怎样
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研究(学生讨论)6.教师：请各组选一位代表，汇报一下你们的研究方案，其他同学可以给他们提出建议和意见。(生汇报方案)
(三)观看录像，改进自己的方案
1.教师：老师也准备了一些资料，看完后，也许对你们的研究有所帮助。2.学生观看录像，改进研究方案。(可与学生先探讨一下)
(四)扩展
1.教师：同学们的想法非常好，下课后，请同学们努力搜集有关资料，继续丰富完善你们的研究方案，分工合作，准备研究所需的各种材料，也可以请老师，家长帮忙。2.学生准备。
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