中班音乐教案：我是草原小牧民由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中班音乐教案春雨沙沙”。
中 班 艺 术 教 案
——（音乐欣赏）我是草原小牧民
活动目标:
一、感受蒙古族三段体音乐欢快、优美的音乐风格特点。
二、初步尝试合作创编蒙古族舞蹈动作，感受创编的快乐。
活动重点：
引导幼儿感受乐曲特点，能用自己的语言讲述。活动准备:
一、物质准备：音乐、ppt 课件、二、经验准备：幼儿了解了一些蒙古族的习俗和蒙古族舞蹈的基本动作。
活动过程:
一、提问，激发兴趣。“你是哪个民族的小朋友？”
二、通过教师讲述、观看ppt,知道蒙古族是一个少数民族。
三、欣赏音乐, 了解音乐内容。
(一)初步感受音乐。
师：“今天老师给小朋友带来了一首好听的蒙古族音乐《我是草原小牧民》。
提问：“听了这首曲子，你的心情怎么样？”
“你好像看到了什么？”
“听了这个曲子，你最想干什么？”
(二)“老师带你们去大草原看看，蒙古人都喜欢 做什么。引导幼儿用动作模仿。
(三)再次感受音乐，了解三段体结构。
分段欣赏音乐，感受音乐“快——慢——快”的结构
（四）第三次欣赏音乐，引导幼儿创编动作。
“ 如果你是蒙古族小朋友，你想听着音乐做些什么事呢？ 1.引导幼儿根据音乐快慢创编动作进行表演。2.师幼共同表演，活动结束。
