学前班_大班_数学教案_常规教育1由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“学前班大班数学教案”。
主备:
2008年 2 月 20 日1周1 课时
活动内容 :常规教育(认识新小朋友)
活动目标:
1、教师向原班幼儿介绍新幼儿,让幼儿之间相互认识。
2、通过师生互相认识,拉近师幼之间的距离,在幼儿心中塑立一个和蔼、可亲的幼儿教师形象。
活动准备:
本班幼儿名单。
活动过程:
开始部分:
一、弹静息曲,让幼儿安静入座。
二、点名,再次认识本班的幼儿。
基本部分:
一、请新来的小朋友到讲台上来,教师逐一向幼儿介绍他们的名字。
二、请新来的小朋友做自我介绍:
“我叫×××,我今年几岁,我以前在哪儿上幼儿园,我家里有些什么人,我妈妈叫什么名字,她在哪儿上班,我爸爸叫什么名字,在哪儿上班。”
三、请新来的小朋友为大家表演节目。
四、请原班幼儿表演节目,让幼儿之间相互熟悉。
主备:
五、教师讲解要求:小朋友之间要团结友爱,原班幼儿要帮助新来的小朋友。
结束部分:
一、教师提问:“学前班和幼儿园有什么不同?在学前班里还可以干些什么?”
二、让幼儿回忆整个活动过程,闭上眼睛,感受和分享同伴之间一起游戏、活动的快乐。
板书设计:
欢迎新小朋友
教学后记 :
一、本课教学效果良好,全体幼儿都能积极举手回答问题。
二、少数幼儿的语言组织能力教差。