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巴南区龙洲湾中学教师撰写教案制度
撰写教案是每位老师课前必做的工作，写好教案是每位教师必备的基本功，更是提高教学质量的重要一环。为了对学生负责，对教育负责，对我们教师自身负责，我校特制定以下教案撰写制度。
首先同年级采用集体备课制，即同年级同学科几名教师在备课组长的组织下，采用分内容分章节以中心发言加集体讨论的形式，研究出具体教学内容的教学目标、重点难点以及教学重点和突破难点的方法，还有典型的作业训练等，然后每位任课教师根据集体备课所得，自行研究本班学情，根据自己的教学特点，书写教案。下面是各位老师书写教案的分类和具体要求。
一、书写教案的分类
1、年轻教师写详案，老年教师写略案或简案。
2、经验不丰富的教师写详案，经验丰富的教师写略案或简案。
3、教学效果不好的教师写详案，教学效果好的教师写略案或简案。
二、详案的撰写要求
1、教案要有课题。
2、教学目标要从知识与技能，方法与过程，情感态度价值观三维目标方面认真展现。
3、重点、难点要根据所教学生的情况实事求是的确定。
4、教具、学具的准备(多用小黑板，尽量用多媒体)
5、教学课时数
6、教学过程（按照“引学导练悟”五步备课）（1）有切合学生实际的自学提纲。
（2）有新颖的新课引入设计或复习与新课有关的旧知识。（3）要有问题的预设，还要有对问题进行预答或追问设计。（4）要有巩固练习题和拓展练习题。（5）要有本课的总结性梳理。（6）要有当堂课的板书设计。（7）要有家庭作业的设计。（8）要有教学环节的时间分配。（9）要有教学反思（每课必写）。
三、略案的撰写要求
1、要有课题。
2、教学目标要从知识与技能，方法与过程，情感态度价值观三维目标上面认真展现。
3、重点、难点要根据所教学生的情况实事求是的确定。
4、教具、学具的准备(多用小黑板，尽量用多媒体)
5、教学课时数
6、“五步”教学过程要比较完整：有板书设计。教学反思至少每周一次，300字左右。(新课引入、提问、作业设计可写在书上)
四、简案要求：
1、教案要有课题。
2、教学目标要从知识与技能，方法与过程，情感态度价值观三维目标上面认真展现。
3、重点、难点要根据所教学生的情况实事求是地确定。
4、教具、学具的准备(多用小黑板，尽量用多媒体)
5、教学课时数
6、教学过程从简(过程可写在书上，板书可写在书上)，教学反思必须写在教案本上（至少每周一次，150字左右）。
五、教案至少提前两节课。
六、本制度解释权归教务处。
七、本制度从2010年12月3日起执行。
重庆市龙洲湾初级中学校 2010年12月3日
