西海王立美品德课教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“真诚待人品德课教案”。
集体的力量大
滨州经济开发区西海小学
王立美
教学目标：
情感、态度、价值观：热爱集体，培养集体责任感。
知识与能力：培养学生与人合作的能力，学生学会运用集体的力量去取得成功。
过程与方法：体验生活、游戏活动、讨论探究的方法。
教学重点：引导学生通过生活事例和游戏活动认识到集体的力量大和个人的力量小，从而培养学生的集体主义精神和与人合作的能力。
教学过程：
一、游戏激取，导入课题。
1、我们先一起做一个小游戏——神奇的筷子。请一位力气大的同学台前表演。做实验：第一次，取一双筷子请这位同学折；第二次取10双筷子折。
2、针对实验结果展开讨论。学生回答，引出课题“集体的力量大”（板书）
3、全班同学一起读课题，从声音中再次感知集体的力量。（我听到了你们集体的声音）
二、生活大舞台
一双双筷子合在一起组成了一个集体，一个个同学就组成了我们的班集体。
1、说一说我们班曾经取得过哪些荣誉？学生回答，这些荣誉都有谁的功劳？（引导学生发现集体的荣誉离不开所有同学的努力。）
2、你们知道社会生活中哪些事情需要集体的力量来完成？学生回答。
3、教师补充社会生活中集体力量图片，配乐简介。（这些都是靠集体的力量来完成的）
4、大家认识这三个人吗？（王亚平、聂海胜、张晓光）（图片）2013年6月11日他们乘坐神舟十号载人飞船飞入太空。我们一起看一下当时的情景。（播放神舟十号发射视频）从画面中你看到了什么？学生回答。有什么感受？（除了这三名飞行员还有很多工作人员在忙碌，神舟十号的成功发射是靠集体的力量来完成的）
5、我们国家是一个大集体，在困难面前又是怎样做的呢？（播放汶川地震图片）看后你想说什么？有什么感受？学生回答。（在灾难面前各行各业的人都伸出了援助之手，让学生感悟国家大集体的力量更加巨大。）
小结：老师写下了这样一副对联（团结一心铸就民族精神，众志成城彰显中国力量）（教师粘贴、学生齐读对联）
三、智慧七巧板
下面我们用集体的力量来玩一个“智慧七巧板”的游戏。
1、介绍游戏的目标：四个小组拼好四个不同颜色的字（团结合作分别是红蓝粉绿）
规则：各小组之间可以相互交换、借用七巧板，互相帮助共同完成任务。学生游戏。用音乐计时两分钟。
2、请大家在小组内讨论游戏失败（成功）的原因在哪里？有什么好的解决办法？填写在自查表上（小组讨论后，请小组长整理汇报）
3、失败的小组再粘贴一次。（刚才没有粘完的小组带着你们的经验再粘贴一次）
4、通过游戏你有哪些收获呢？学生回答——（团结力量大）
5、小结：通过游戏我们知道，集体活动并不是许多人简单的凑在一起，必须做到团结合作、齐心协力（板书）才能真正发挥出集体的力量。
四、欣赏歌曲，升华感情。
欣赏歌曲《众人划桨开大船》，让孩子们进一步体会集体的力量大。
五、畅所欲言，谈打算。
通过这节课的学习，你打算在今后的集体生活中怎样做？ 学生敞开心扉谈打算。
师总结：希望同学们在生活中团结合作、齐心协力，更好地发挥集体的力量！
六、小作业：
课下制作一份主题为“集体力量大”的手抄报。在咱们学校及社会上宣传一下。
