二年级语文__13[1].坐井观天教案第一课时_坐井观天第一课时教案

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坐井观天

第一课时

【学习目标】

1、能正确认读本课3个生字，记住、正确书写8个生字，通过看图、联系上下文等方式明白“坐井观天、井沿、说大话、井口、无边无际”等词语的意思。

2、通过看图画、读句子弄懂青蛙和小鸟所处的位置。【学习重点】

学习本课生字，理解新词。【学习难点】

了解青蛙和小鸟所处的位置。【导学准备】

剪贴画（青蛙、小鸟）、录音机、磁带。

一、导入揭题:今天，我们将学习一个新的成语故事，名字叫：坐井观天。（板书课题，学生齐读课题）

二、检测预习

1、全班学生开火车读读下列生字、新词。

沿、际、信、井沿、喝水、口渴、弄错、无边无际、回答、抬头、不信、青蛙、还用、坐井观天

2、说说你知道了哪些词语的意思、三、明确学习目标（全部齐读，铭记在心）

四、学生自学、师生互动、教师精讲点拨

1、出示自学指导(一）

(1)请同学们自由朗读课文，不会读的字可以请教文下的叶子老师，读完后借助插图或联系上下文理解新词。

(2)仔细读课文，结合插图和句子弄懂青蛙和小鸟各处在什么位置，并想一想你从中体会到什么？

2、学生自主学习

3、以学定教，精讲点拨

（1）指名说说你认识了哪些生字，是用什么方法记住它们的。

（2）先让同学们“看”： 信、沿、抬、际、蛙、错、这六个字有什么共同特点?写时应特别注意什么?再指名让同学们“说”出来。（3）答、还这两个字在写时要注意什么？（4）在班级交流你的看法和体会。

五、类比训练

1、看拼音写汉字。

Guîcuî huídá biānyán xiāngxìn()()()()

táitïu háiyǒu wúbiānwújì()()()

2、请用以下的汉字组词。

错（）沿（）娃（）治（）借（）没（）洼（）抬（）

3、填空。青蛙坐在（）,小鸟落在（）.六、课堂反思，归纳总结.本节课你学到了什么知识，是用什么方法学会的，能告诉我们吗？

七、布置下节课预习

1、正确、流利、有感情地朗读课文，想想青蛙和小鸟各产生了什么看法，你从中明白了什么？

八、板书设计

小鸟

落在井沿

扎西纳么

2014年10月16日 青蛙

坐在井里

}不同看法