第12周综合教研组方案作业、随笔、教案抽查、由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教研组作业检查方案”。
第十二周综合教研组方案
关于抽检教师教案，反思及随笔批改作业集中交流活动
一、活动目的为了整体推动教育内涵发展，推进教师教育教学水平，通过抽检教师教案，反思及随笔批改作业集中交流，在活动中，发现解决问题，通过探讨交流进一步提高教师的教学水平；进而探究学生学习科学知识好的方法，从发展学生综合应用知识的能力，更进一步使学生体验和感受生活，使学生拓宽视野，增长知识，培养能力，各方面全面和谐的发展。
二、活动主题：抽抽检教师教案，反思及随笔批改作业集中交流
2015年5月21日（星期四）
五、活动对象：综合组全体成员
活动地点：上户沟中心学校阶梯教室或教室
六、活动准备：教师上交教案，课后反思及教学随笔和学生批改作业本5本进行展示
七、活动程序：
（一）活动要求
1、教师要按照规定的时间，按时到达指定的地点，教师带上教教师教案，课后反思及教学随笔和批改作业进行集体交流，不得迟到或缺席。若因特殊情况，确实不能进行集体交流，必须提前到教导处请假，并安排好补救时间与其他教师进行交流。
2、参加集体交流期间的教师要认真履行职责，积极发表自己的见解，不做与集体交流无关的事情，保证集体交流的质量。
3、集体交流组做好评价，教师教案，课后反思及教学随笔和批改作业等由集体交检教师教案，反思及随笔批改作业
三、活动形式：集中交流
四、活动时间：
流的反思有组长送交教导处存档，作为评选优秀的重要依据
（二）人员分工 负责人： 古丽帕尼 记录人：吐然
（三）按学科分组进行抽查
（1）信息技术、品社小组：小组负责人：巴燕 成员：阿依别克、巴燕
（2）英语小组： 小组负责人：马福英
成员：唐婷婷、马福英（3）科学小组：负责人：库里帕尼 成员： 袁海玲库里帕尼
（4）新疆民族团结、地方综合实践活动小组负责人：吐然 成员：李永智、吐然、哈那提
（四）汇报交流
（五）总结
八、资料收取：负责人：袁海玲
写一份关于教师教案，课后反思及教学随笔和批改作业活动后的反思。
附言：新疆民族团结、品生与社会（德）、科学、英语、综合实践活动等
科的任课教师准备上交备课教案或交流备课教案，若用电子写备课教案 电子版打印。并上交电子版和相关的电子版文挡备课教案或交流备课教 案或课件。抽查批改作业各班5本，手写写课后反思或教学随笔和反思批 作业的感言交流稿。以PPT课件展示上交也可以。
第十三周（2015.6.4）综合组教研活动安排：
教研活动内容：观看优质课例视频“优质课”
分工：负责人：阿依别克
记录人：马福英
收集资料：阿依别克 照相：吐然
活动准备：观看优质课例视频“优质课”，自己观看所教学科“优质课”的优质课例视频后评议、谈观后感写观后感言
综合教研组
2015年5月14日
第八周综合教研组通知
关于抽检教师教案，反思及随笔批改作业集中交流活动通知
一、活动目的为了整体推动教育内涵发展，推进教师教育教学水平，通过抽检教师教案，反思及随笔批改作业集中交流，在活动中，发现解决问题，通过探讨交流进一步提高教师的教学水平；进而探究学生学习科学知识好的方法，从发展学生综合应用知识的能力，更进一步使学生体验和感受生活，使学生拓宽视野，增长知识，培养能力，各方面全面和谐的发展。
二、活动项目：抽检教师教案，反思及随笔批改作业
三、活动形式：集中交流
四、活动时间：
2014年4月16日（星期四）
五、活动对象 综合组全体成员
活动地点：上户沟中心学校阶梯教室或教室
六、活动准备：教师教案，课后反思及教学随笔和批改作业
资料收取：
写一份关于教师教案，课后反思及教学随笔和批改作业活动后的反思
综合教研组
2014年4月14日
