信息技术八年级上册网页制作教案及导学案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息技术网页制作”。
信息技术八年级上册第二单元第四节《网页的制作》教案及导学案 教材版本：河南大学、河南电子音像出版社
教案部分
学习目标：
1、通过自学演练会在网页中添加文字并对文字进行相关的设置
2、利用自学及小组合作探究掌握图片的插入及调整方法
3、通过复习回顾知道如何在互联网中进行搜索，并能搜索到自己所需的素材并进行下载。能力目标：
1、能利用所学知识进行互联网的搜索，并能对所需内容进行下载保存。
2、培养学生自主学习、自主练习、提出问题、解决问题的能力。
3、培养学生合作学习探究的能力。学习重点：
1、会按自己的需求在互联网上进行搜索，并能下载自己所需的素材。
2、综合运用所学知识进行图片网页的制作。学习难点：
综合运用所学知识进行图片网页的制作。教法与学法：
自学演练、合作探究、教学演示、复习回顾、个别指导 教学环境： 多媒体网络教室 教学过程：
一、激趣导入
同学们肯定去很多地方旅游过，在你们的旅游途中，在些地方的自然景观肯定给你留下了深刻的印象。你或许用你的相机拍下了这美丽的一幕，或许你只是把这种美丽留在了心中。今天，我们就通过制作网页来把这些美图展示出来，让我们用网页一记录下这美好的景象。
二、新课学习 任务
1、复习回顾
学生通过回顾讨论，完成导学案中第一部分内容。任务
2、自学演练——为网页添加标题：美丽的大自然 按学案第二部分的要求进行制作 任务
3、搜集素材
因为每个同学到过的地方各不相同，根据自己的需要在互联网上搜索相应的图片，并做相应的记录，然后分类保存。任务
4、在网页中插入图片
参考课本第二部分的内容，把搜集来的图片插入到相应的单元格，并对图片做相应的设置，使整个网页美观大方。任务
5、为图片添加说明
利用任务1所学知识，为每张图片添加相应的说明词。任务
6、学生讨论解疑，教师个别指导
学生们在制作过程中，肯定会遇到各种各样的问题。在即将结束制作之前，利用同学们互帮互助，教师个别指导的方法来让学生掌握本节课的内容。
三、小组评价
学生制作完成之后，小组内对各个组员的作品进行评价，每组挑选出比较好的两个作品进行展评。
四、作品展示评价
小组挑选出的作品利用多媒体进行全班性的展示评价。
五、课堂评价
1、从作品内容和所含知识点评价。评出优秀作业小组、团结协作小组、助人为乐的同学等。
2.评出课前准备、课堂表现优秀的同学。
六、课堂小结
1、利用在网页上输入文字后对文字属性进行设置来增加网页的美感。
2、在制作图片网页之前，我们利用互联网的搜索功能来搜集所需要的素材并对素材进行记录、分类和下载。
3、在进行图片的插入时，可对图片的大小进行调整，同时也可对图片进行修饰。
导学案部分
（信息）1180110 网页的制作
主备：周灿茹 同备：常慧贤 审核：周灿茹 【学习目标】
1、通过自学演练会在网页中添加文字并对文字进行相关的设置
2、利用自学及小组合作探究掌握图片的插入及调整方法
3、通过复习回顾知道如何在互联网中进行搜索，并能搜索到自己所需的素材并进行下载。【学习内容】
一、复习回顾：
1、我们经常用百度来搜索需要的资料，那么在进行搜索的时候如何提炼搜索词呢？请举例说明。
2、给要查询的关键词加上（），可以实现精确的查询。在关键词的前面使用（），也就等于告诉搜索引擎该单词必须出现在搜索结果中的网页上。在关键词的前面使用（），也就意味着在查询结果中不能出现该关键词。
二、自主学习：
1、打开自己上节课创建的站点，然后打开“图片网页”。
2、为网页插入表格，并对表格进行编辑处理。
3、参考课本72页第一部分添加文字标题，为该网页输入文字标题：美丽的大自然，并对其进行设置。
三、搜集素材
1、打开百度，根据自己的需要，提炼搜索词，注意在搜索时要灵活掌握双引号，加号，减号在搜索词中的使用。
2、一些参考网站：
http:// 旅游中国 http://www.daodoc.com/ 河南旅游网
四、团队合作探究：
1、根据自己的构思，合理规划表格，让整个表格分为几大块，这样好安排不同地方的图片。
2、参考课本73页第二部分在网而中插入图片，在单元格的合适位置插入相应的图片，并能图片进行调整。
3、除了书上提供的调整图片的方法，我们还可以利用快捷键对图片进行设置。方法：选中图片，然后单击右键，选择图片属性，弹出“图片属性”对话框如右图所示。此时，我们可以利用此对话框来完成对图片的环绕样式、布局、大小的设置。
五、延伸迁移
作业：综合运用所学的知识，制作“美丽的大自然”网页
六、课堂评价交流
1.小组评价，全班评价。从作品内容和所含知识点评价。评出优秀作业小组、团结协作小组、助人为乐的同学等。2.评出课前准备、课堂表现优秀的同学。【学后小记】
