滚滚、跳跳、爬爬 教案_小兔跳跳户外小班教案

教案模板 时间:2020-02-29 07:11:18 收藏本文下载本文
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滚滚、跳跳、爬爬 教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小兔跳跳户外小班教案”。

小班教案: 领域:艺术、健康、《滚滚、跳跳、爬爬》 活动来源:

小班幼儿对各对自己身体的运动充满好奇奇,我班幼儿在户外活动中很多幼儿喜欢在草地上做跑、跳、爬、钻等动作,对于小班的孩子来说跟着音乐节奏的快与慢来完成滚动的动作,在活动的过程可能孩子们会有些困难,所以我想任何东西都我们可以试试,因此我根据孩子们的喜欢设计了本次活动《滚滚、跳跳、爬爬》。活动目标:

1、初步能跟着节奏的快慢做跳、爬、滚动的动作。

2、在活动中初步感知节奏的快与慢。活动准备

1、快慢节拍纯音乐一首

2、毛毛虫、图片、小兔图片、奶粉罐 活动难点:

重点:学习跳、爬、滚动的动作。

难点:跟着音乐的节奏的快慢做滚动的动作。活动过程:

一、节拍与导入 1师幼拍节拍问好!

2、出示奶粉罐《滚滚》

---今天老师给小朋友们带来一样好玩的东西,请小朋友们闭上眼睛,我才把它请出来,看看他是什么呢?他是一个奶粉罐,但它有一个好听的名字,它叫《滚滚》。

---奶粉罐《滚滚》能发出好听的声音,小朋友们,要不要来试一试?

---老师敲罐子发出声音,请小朋友听,咚、咚、咚、咚咚咚。

---敲易拉罐的时候,先敲慢节奏,在敲快节奏

3、引导幼儿跟着教师敲奶粉罐《滚滚》节奏的快慢做走路小跑、跳、爬、滚动的动作。

今天除了奶粉罐《滚滚》来我们班做客,它有两个好朋友也想来我们班做客也想和我们玩和我们做游戏,我们要去接她们,教师引导幼儿跟着敲的节奏走路。

二、出示小兔子《跳跳》

1、我们一起来看看奶粉罐《滚滚》朋友是谁呢? 我们一起请出它们,看看它们分别是谁呢? ――小白兔《跳跳》 ――毛毛虫《爬爬》

2、小朋友们知道为什么他们会叫这个名字呢? ――因为小白兔的本领是跳、所以它的名字叫《跳跳》 ――毛毛虫的本领是爬、的所以它的名字叫《爬爬》。――老师也告诉你们为什么奶粉罐的名字叫《滚滚》因为它的本领本领是滚、所以奶粉罐的名字叫《滚滚》。

三、播放音乐,欣赏音乐,引导幼儿跟着音乐的节拍做跳、爬、滚动的动作。

1、奶粉罐滚滚说因为它们两都是我的好朋友、所以我先让它们表演。

2、播放音乐教师带领幼儿跟着音乐节奏模仿毛毛虫、小白兔、奶粉罐做跳、爬,滚的动作。

3、请个别幼儿表演跳、爬、滚动的动作。

四、全体幼儿自由跟着音乐节奏表爬、跳、滚动的动作。

1教师引导幼儿自由发挥跳、爬、滚动的动作。

2、教师在跟着音乐节的快慢提示幼儿自由表演。

五、跳跳、爬爬、滚滚、动作的总结、结束活动。

今天这几个朋友来我们做客,和我们玩游戏,我们非常的开心,我还跟着它们学会了跟着音乐节拍做跳、爬、滚动的动作。现在我出去认识更多的朋友来我们班做客,我们在向它们学习更多的本领。

顶云街道办幼儿园 2018年11月6日

《滚滚、跳跳、爬爬》

小 班 艺 术

执教人:卢青 2018年11月5日

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