三年级语文上册第一单13课复习教案_一上语文复习课教案

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三年级语文上册第一单1-3课复习教案

2013.8.26

一、大屏幕出示练习题,学生独立完成1.易错字音:dǎichānɡpú

傣族阿昌族蒲公英

sìfàxiànɡ

似乎白发苍苍照了一张相

chuīzài

炊烟满载而归

2.难点字:蝴蝶孔雀舞玩耍绒毛有趣假装

使劲观察仰起头白发苍苍勇气

钓—钩辫—瓣

3.补充词语:

绚丽多彩一本正经引人注目白发苍苍

4.照样子,写词语:

一条条()()()

白发苍苍()()()

5.多音字:

好晃朝假发

6.按课文内容填空:

1.这时候,窗外(),树枝(),鸟儿(),蝴蝶(),好像()。

2.原来,蒲公英的花就像(),可以()。花朵(),它是(),草地();花朵

(),()的花瓣(),草地()。

7.照样子写句子

蝴蝶飞进蝴蝶谷。(美丽的)蝴蝶(轻轻地)飞进蝴蝶谷

(1)太阳钻进云里。()太阳()钻进云里。

(2)小女孩走过来。()小女孩()走过来。

8、句子练习。

(1)走失的骆驼被商人找到了。(改成“把”字句)

(2)他把挂在身上的宝剑掉进江里去了。(改成“被”字句)

9、阅读练习

有一天,我起得很早去(钓、钩)鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观(查、察),发现蒲公英的花(辫、瓣)是合(拢、扰)的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,它是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花(瓣、辫)被包住,草地

就变成绿色的了。

1、这段话选自课文《》。

2、划掉括号里不正确的字。

3、找出文中的一组反义词。

()——()

4、用“—”画出文中的比喻句。

二、组内交流、订正答案

三、教师重点讲解

四、全课总结,回顾课文与单元内容。

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