户外安全教案_安全教案户外

教案模板 时间:2020-02-29 05:34:52 收藏本文下载本文
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户外教育

一、教学目标 1.知识与技能:识记户外教育的概念、发展历程; 理解户外教育的意义、哲学观、学习原理;应用户外教育活动,进行实际教学设计。

2.过程与方法:经历户外教育活动的学习过程,掌握户外教育活动设计及评价方法。

3.情感态度与价值观:亲历户外体验学习活动,增进对环境、社会的关注,激发对现实教育问题的兴趣。

二、教学重点

1.掌握户外安全教育的理论基础;2.户外活动安全设计的方法。

三、教学难点 :掌握户外活动的注意事项。

教学方法 讲授法、案例法、讨论法、体验法 教学内容

一、户外教育概念

户外教育是指在户外环境中,利用户外资源,藉由户外活动来达成教育目的一种教育方式,对学习者而言,需要透过感官参与,经由直接、具体的体验来促进观察与反思,从而协助了解学科,增进对社会及环境的关注,在认知发展的同时,更使得情感、态度、信念和价值观得到发展。

二、户外教育的内容。

(一)集体郊游:通过集体郊游让学生近亲大自然的同时,能够增长知识,培养吃苦耐劳的意志和团队合作精神。集体郊游时注意乘车安全,游走安全,饮食安全,服装安全,药品预防。

(二)溜冰滑雪:溜冰滑雪是大人的带领下,正规标准的滑雪溜冰场所滑雪,溜冰滑雪时不要带硬器,穿着安全舒适的冰刀鞋和滑板,注意溜冰滑雪场的安全规章制度。

(四)、户外教育的意义

(一)有利于传统教育观念转变,对推进素质教育的意义

(二)有利于学习方式转变,对深化基础教育课程改革的意义

五、总结。

六、作业:写关于校外活动时注意事项的300个字左右的文章。

七、课后反思

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