“青少年远离毒品”教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“青少年远离毒品教案”。
小学综合实践活动课“青少年远离毒品”教案
刘丽丽
活动主题 青少年远离毒品
一、活动主题产生
近几年，受金钱利益驱使，很多父母外出打工挣钱，把孩子一个人扔在家，有的托亲戚朋友照看，有的交给年迈的爷爷奶奶、外公、外婆看管，致使很多孩子学习成绩直线下降，有的甚至由厌学到逃学，更多的学生是初中一毕业就步入了社会，过早地接触了外面的花花世界，他们的单纯、无知、好奇极易染上一些不良的恶习：抽烟、喝酒、误食摇头丸以至染上毒瘾。而我校早年毕业学生就有这样的一例：因父母离异，性格怪异，灵魂扭曲，和社会上的一些小混混一起干一些违法的事，最后染上吸毒的恶习，踏上了不归路。同学们对这一新鲜的话题很感兴趣。于是，我就和同学们围绕着这一话题展开了讨论，确定了“青少年远离毒品”这一活动主题。
二、确定活动目标
（一）认知目标
1、了解毒品及其严重危害。
2、了解青少年染指毒品的原因，从中吸取经验教训，从而更好地预防毒品，远离毒品。
3、贩毒、吸毒是我国执法者打击的重点对象，为了祖国，为了人民利益，为了自己的生命，青少年禁毒应成为自觉理性的行动。
（二）能力目标
1、通过活动，让学生学会查找、搜集、整理资料，学会处理信息。
2、通过活动，学会发现问题，研究问题，解决问题。
（三）情感目标
1、通过学生在活动中的相互交流帮助，实践等集体活动，培养学生合作意识，让他们感受到与他人合作交流的快乐，培养自信心。
2、将活动渗入学生的学习生活中，让学生在活动中发现自我，展示自我，提高自我。
三、活动过程 第一阶段：准备阶段
（一）创设情景，引出活动主题
1、多媒体展示：（1）吸毒危害图片；（2）播放吸毒危害的新闻；
2、学生讨论、交流后，谈谈自己的感受。
3、师生共同确定主课题：青少年远离毒品。
（二）学生讨论，确定子课题
1、什么是毒品？毒品基本特征是什么？常见的毒品种类有哪些？
2、毒品有哪些危害？染指毒品的原因。
3、青少年应当怎样预防毒品？
4、如何禁毒。
（三）制定活动实施方案
1、组建活动小组，制定活动小组计划，明确研究目标。
2、分小组展开调查，根据计划收集资料，做好记录。
3、聘请小组活动的指导老师，及时得到老师的帮助。第二阶段：实施阶段
制定计划后，各组同学在小组长带领下，利用课外时间，计划开始实施，针对以上问题，组成四个小组展开活动。
1、在辅导老师的帮助下，上网查资料，根据需要制作幻灯片以便展示。
2、利用各种途径，搜集毒品给人类带来的危害及影响，办一期手抄报或黑板报，写一份倡议书。
3、搞一次“青少年禁毒知识竞赛”。
4、创作宣传标语、禁毒图标或禁毒漫画。第三阶段 成果汇报
课题组经过一个月来的综合实践活动，获取大量资料，各小组在交流、整理后，撰写了研究报告。今天这节课就让同学们展示他们的成果。
第一小组汇报 第二小组汇报 第三小组汇报 第四小组汇报
二年级综合实践活动教案 第 1 周 课题
一、我的偶像 教学目标
1、使学生理解偶像的含义，懂得正确地尊崇自己的偶像。
2、帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。重点
帮助学生在学习和生活中正确寻求理想的偶像。课前准备 收集名人图像 教学过程
一、提问导入：
1、你的心目中有没有崇拜的偶像呢？
2、板书课题：
一、我的偶像
二、新课：
1、出示名人图像，指名学生说出他们的名字。
2、学生分组讨论：我心目中崇拜的偶像。
3、小组汇报讨论结果。
4、教师引导：
（1）将崇拜的浅层发展到深层。
（2）除了崇拜明星外，更要崇拜伟人、英雄以及具有改革、创新的改革家、企业家，学会从他们身上找到理想、人生价值、青春光辉的真实内涵。
三、小结：
崇拜偶像不要只追名，更要追其行。希望同学们在崇拜中激励自己，以实际行动向偶像学习，使自己成为实现自我期待和社会期待的动力。
四、布置作业：看看身边有哪些值得我们崇拜的人。
五、板书设计：
1、我的偶像 教学目标后记
第 2 周 课题
二、校园安全搜查线 教学目标
1、通过校园内的意外受伤事故，了解校园内的安全隐患。
2、提高同学们的自我安全保护意识。
重点
提高同学们的自我安全保护。课前准备
分好小组，每组派发调查表格。教学过程
一、导入：
同学们，我们每天在校园里快活地学习、生活。可是，如果我们不注意安全，一不小心就会发生意外受伤的事情。今天老师就让大家一起在校园里，调查一些校园内的安全隐患。
二、新课：
1、给同学们布置调查时要注意的一些事项。
2、按各组安排分别到校园的各个地方去展开调查。
3、小组把调查的结果进行讨论通过，整理记录，派代表向老师汇报调查结果。
4、老师根据各组汇报的情况进行分、总结。
5、安排宣传委员进行校园安全宣传。
三、板书设计：
2、校园安全搜查线 教学目标后记
第 3 周 课题
三、意外受伤的原因 教学目标
1、通过学习让学生认识到危险的行为是导致意外受伤的原因。
2、初步培养学生的判断能力和分析能力。教材分析 重点
正确认识导致意外受伤的危险的行为。课前准备
课文图片的投影片。教学过程
一、导入：
同学们，我们每天在校园里学习、活动，不知大家有没有发现，一些在我们看起来很普通的活动，却隐藏着极大的危机，威胁着我们的人身安全。
二、新课：
1、出示课文插图的投影，请同学们讨论：（1）这些属于什么行为？（2）可能会导致什么后果？
2、分组讨论，指名汇报。
3、同学们在校园内还有哪些不安全的行为呢？
4、讨论：如果你发现这些行为，你会怎么做呢？你想对这些同学提出什么建议呢？
5、归纳总结。
三、板书设计：
3、意外受伤的原因 教学目标后记
第 4 周 课题
五、果园实践活动 教学目标
1、在活动过程中了解各种水果的特点及果树的生长环境。
2、在学习活动中让学生学会合作。教材分析 重点
了解各种水果的特点及果树的生长环境。课前准备
分好小组，每组派发记录表格。
