数学四年级下册第二单元教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“数学四下第二单元教案”。
第二单元 位置与方向 第一课时 确定方向
一、教学目标
1、通过具体的活动，认识方向与距离对确定位置的作用。
2、能根据任意方向和距离确定物体的位置。
3、发展学生的空间观念。
二、教学重难点
1、能根据任意方向和距离确定物体的位置。
2、对任意角度具体方向的准确描述。
三、教学准备
1、课件
2、直尺、量角器
四、教学过程
（一）新课导入
1、复习旧知
在下图标出八个方向
2、情境导入
同学们，你们曾去过公园参加越野赛吗？今天我们一起去体验一下吧。看这是一组参加公园定向越野赛的学生，他们在干什么，谁能告诉我。对，他们正在研究地图。他们站在起点处，想通过公园定向图判断1号点的位置，你们能帮助他们确定1号点的位置吗？
（二）探究新知
1、理解什么是定向运动？
2、确定1号点的位置。
思考：你是怎样确定方向的？（小组讨论）
①先确定观察点，建立方向坐标。（思考：方向坐标有什么好处？）
因为同学们是从起点处观察1号点，所以应把起点作为观察点，建立方位坐标。即以起点为垂足，按上北下南左西右东的方向画出方向坐标。（如图1）（如图2）（如图3）
北电信局学校30度60度西小刚家25度东45度
（1）学校在小刚家北偏 的方向上。电信局在小刚家 偏 的方向上。
（2）地铁站在小刚家 的方向上。公园在小刚家 偏的方向上。
3、把图补完整
（四）总结
识别位置与方位，用好坐标是关键； 面向地图，上北、下南、左西、右东； 看清角度与刻度，确定方位与距离； 位置方位很重要，日常生活少不了。要想定位置, 两点要记牢: 方向是首要, 距离少不了。
五、作业设计
1、作业本
2、书上P20-2 公园南地铁站
第二课时 学会画平面图
一、教学目标
1、能绘制平面示意图，通过制作平面图的过程，使学生知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的位置。
2、通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力。在活动中，培养学生合作探究的意识和能力。
3、通过解决问题，使学生体会所学知识在生活中的应用，增强学生学好数学的兴趣和意识。
二、教学重难点
1、会正确在平面坐标图上标出物体的位置。
2、会绘制平面图，比例尺的引入。
三、教学准备
1、课件
2、直尺、量角器、铅笔
2、以学校大门为参照，一年级在大门的正北方10米处，二年2班在大门的北偏西70度方向30米处，三年级在大门东偏南30度40米处，请你平面图上标出它们的位置。
五、作业设计 作业本
第三课时 位置的相对性
一、教学目标
1、通过教学使学生以不同的地点为观测点判断方向。
2、在学生学会确定任意方向的基础上，使学生体会位置关系的相对性。
3、两名学生合作判断对方所在方向的活动情境，使学生进一步体会位置关系的相对性。
二、教学重难点
1、学会描述两个城市或物体位置关系的两种方式。
2、使学生进一步认识到位置关系的相对性。
三、教学准备
1、课件
2、直尺、量角器
四、教学过程
（一）谈话导入
同学们，你们去旅行过吗？那么你们知不知道这是哪个城市？（北京、上海）
（二）探究新知
1、小组讨论
（1）用自己已有的方位知识说一说这些城市的位置关系。（2）讨论后每组选出一名同学在班内汇报。
2、汇报讨论结果
（1）首先找到北京和上海在地图上的位置。（2）确定以谁为观测点。
（3）用语言描述北京和上海的具体位置。
让学生一起玩说位置游戏。
（二）探究新知
前面我们已经学习了有关图上方向、角度、距离等知识，会根据描述画出简单路线示意图。
下面请你根据校园定向运动路线图，说一说每一赛段所走的方向和路程？ 小组讨论：
1、作为越野队员我们将怎样确定越野路线？
2、我们是怎样确定方向和路程的？
（1）描述行走路线：求每一赛段所走的方向和路程，应先明确所行走的路线，即：起点——1号点——2号点——终点。（2）确定每一赛段所走的方向及路程：
①第一赛段：因为此赛段是从起点处向1号点走，所以应以起点为观察点，测量出1号点在起点的哪个方向，再看起点到1号点之间的路程是几个50米，从而算出所行的路程。
②第二赛段：此赛段的起点是1号点，2号点在1号点的哪个方向，就从1号点向哪个方向走，因此，要以1号点为观察点，建立方向标，相对1号点测出2号点的具体位置。
③第三赛段：用同样方法，以2号点为观察点建立方向标，测量出终点相对于2号点的方向与距离。第三赛段时从2号点向西偏南40度的方向行走250米到达了终点。
（3）描述运动路线图：由起点出发向东北方向走200米来到1号点，再由1号点出发向西偏北30度方向行走150米来到2号点，最后由2号点向西偏南40度的方向行走250米到达终点。
【小结】：描述路线图时，按行使路线，确定观察点及行走的方向和路程。
（三）巩固练习 基础练习：
1、书上P23做一做
2、小组讨论完成：书上P25-3 提高练习：
北100米
