《水粉水果系列(苹果)》教案_水粉苹果教案

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《水粉----水果系列(苹果)》教案

授课人:苏水洪 时间:2016年3月23日

一、教学目标

1、知识与技能目标

(1)理解苹果由实物过渡结构、黑白、到色彩的关系转变

(2)掌握画色彩苹果的步骤与方法

(3)运用块面与摆笔的关系

2、过程与方法目标

(1)在探究的过程中,体会苹果的结构与方法、表现立体感

(2)培养分析问题、解决问题与动手能力

3、情感态度价值观目标

(1)产生美术的学习兴趣

(2)体会美术的应用价值

二、教学重点难点

教学重点:苹果的结构、块面与色彩表现立体感

教学难点:如何通过白、灰、黑的三者关系利用色彩表现立体感

三、教学过程

(一)、创设情境,激发兴趣 问题一:课外学生预习画苹果的方法?(列举几幅学生课外画苹果的画提出问题)问题二:出现的问题?怎样画好苹果?

(二)、讲授新课

1、苹果结构剖析

画画只能取一个方面的光线,最好是顺光。

正方体(正面、上面、侧面即亮面、灰面、阴面三者关系)

形体理解(结构、果身与果窝块面分解)

单色(素描表现立体)

色彩(利用色彩块面表现立体感)

2、画苹果步骤

步骤

1、准确把形勾出来,注意控制好投影的大小。

步骤

2、铺出大的亮暗面,注意亮面的面积要在些,偏红色果的亮面偏黄些,暗面记住不要太火。

步骤

3、把灰面画出来,灰面是物体的的固有色,纯度要高些。步骤

4、加强果的塑造,还有苹果梗,和反光的表现调整细节。

3、分块面法表现立体感

静物写生中,初学者要善于将复杂的物象归纳成体块,再将体块分解成面,用面来塑造物象。这样塑造出来的物象虽然近看一块一块,远看却形体依然,效果强烈。此外,形体分面的方法还便于初学者分析思考物象的块面结构、明暗层次和色彩冷暖的变化。

4、教师示范

四、学生训练

五、解决课前生预习展示作品的问题、总结

六、反馈

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