六上科技教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“六年级上科技活动教案”。
1、笔杆鱼雷
用笔杆做的玩具鱼雷可以在水下航行，很好玩。还可以组织竞赛，比一比谁的小鱼雷发射得远，谁的鱼雷能击中目标。活动准备：
废塑料笔杆、大头针、铁丝、塑料片、铁片、胶、橡皮筋、小刀、剪子、锥子 活动方法
一、用废圆珠笔做鱼雷外壳。在笔杆的前端用锥子钻两个对称的小孔。穿一段细铁丝（大头针）做插销，笔杆尾盖也钻个小孔。
二、把塑料片剪成2个“鱼鳍”，用细铁丝做支架套在鱼雷外壳上，两侧粘牢“鱼鳍”。
三、用薄贴片做螺旋架，用铁丝做轴。依次穿入一段废圆珠笔芯、塑料垫片、圆珠笔尾盖，然后再把铁丝末端弯成小钩状。
四、将橡皮筋圈从笔头处穿进笔杆，套在插销和螺旋桨的挂钩上。转动螺旋桨，使橡皮圈绕紧，放入水中，“鱼雷”就可以在水中前进了。活动提示：
1、想一想，鱼雷在水中前进利用了什么力？再想想，怎样改进鱼雷前进的速度更快。相信你会有办法的。
2、试试看，改用2根橡皮筋圈作动力会是什么样的效果。活动评价：
1、我做的“小鱼雷”，它能在水中行驶（）米。
2、我制作“鱼雷”时，我发现（）。
2、风力发动机模型
绿色的田野上，风车滴溜溜地转个不停，带给我们无穷的乐趣„„
快去寻找废旧材料做一个风力发动机模型，研究它是怎样工作的。活动准备：
细铁丝、吸管、饮料瓶、塑料杯、纸杯、胶、剪刀、小刀、锥子、钳子 活动方法：
一、用锥子在纸杯底部中心钻一个小孔，杯壁剪成8等份，折成叶片超同一个方向倾斜的风叶轮。
二、将细铁丝做转轴固定在风叶轮上。
三、在饮料瓶上钻眼，装上吸管，精风叶轮转轴套上一个塑料挡片。
四、在瓶中装上沙子或小石头，保持瓶身稳定。活动提示：
1、用风力发电挥舞彩带。将铁丝轴末端弯折，系上一根彩带，彩带会随着叶轮飞舞。
2、做一个带传动装置的风力发动机。
3、想想，风力发动机转动的快慢与什么有关。你能利用本课学习的方法，自己设计制作一个有创意的使用作品。活动评价：
1、我的发送机做成了，我的创新设计是：
2、要使风力发动机转动快，我的办法是：
3、电动车
在饮料瓶上，安装一个玩具电机，就成了简易电动车。电动车跑起来的速度更快，行驶的距离更远。活动准备：
小刀、剪刀、塑料瓶、瓶盖、铁丝、玩具电机、气门芯皮管、英泡沫塑料块、粘胶带、双面胶、电池、电线 活动方法：
一、用饮料瓶、铁丝、瓶盖做小车，用手推一下，试试小车利用惯性能跑多远。感觉满意了就进行改装。
二、用泡沫塑料做电机的机座，把电机用粘胶带固定在机座上。
三、在小车后部开一个槽，装进电机，用双面胶固定，在电机轴上套一段皮管，使皮管与后轮紧密接触。
四、用电线把电池盒电机连接起来，电池用粘胶带固定。如果有电池夹就好了。活动提示：
1、车轮可用木板、硬泡沫塑料、瓦楞纸、瓶盖等材料制作。
2、怎样使小车跑得直，你又办法吗？
3、比一比谁的小车跑的得直。跑得快。活动评价：
1、我的小车的轮子是用（）做的。
2、小车跑得不直、不快的原因是：
3、小车是依靠（）与（）摩擦转动而向前运动的。
4、纸壳船
相信吗？用废纸也能制作在水中航行的小船。
现在，我们按自己喜欢的样子，制作一艘漂亮的纸壳游艇。活动准备：
泡沫塑料、废纸、胶水、颜料、清漆、吸管、小刀、剪刀、锯子、细砂纸 活动方法：
一、用锯子和小刀把泡沫塑料做成船体的模子，用细砂纸把模子磨光。
二、把模子倒过来，船体向上。把废报纸撕成硬币大小的纸片，用水浸湿贴在模子上。干后涂胶水，再贴一层纸片。就这样一层一层粘贴。贴3-5层。
三、待胶水干透后，将船壳从模子上取下来，用细砂纸磨光，涂上自己喜爱的颜色。
四、用剪刀修正船壳边沿。然后涂上清漆，防止小船渗水。
五、在船壳内安装甲板、座椅、驾驶舱„„ 活动提示：
比一比，那种动力的小船航行速度快。活动评价：
1、我学会了利用废纸制作小船，真高兴。
()
2、按照这样的方法，可以用（）做小船。
3、我给小船安装（），小船在水中航行了（）米。
５、光导水柱
一般情况下光是直线传播的。光在水里是怎样传播的的呢？做一个光导水柱研究研究。活动准备：
硬纸板、吸管、点滴管„„ 活动方法：
一、在易拉罐的下部挖一个硬币大小的空，沾上一块透明粘胶带。
二、在空的正对面挖一小孔，插入一节吸管，周围用橡皮泥封实。
三、往盛水罐中注入清水，放在水槽中。活动提示：
1、在吸管上扎一些针眼，堵住吸管口，是什么效果？
2、将吸管换成常常的软管，是什么效果？ 活动评价：
1、我的光导实验玩具是用（）做的。
2、我的动脑动手能力（）。
3、我打算开展调查和研究，计划是：
