校本课程 英语绕口令教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“英语绕口令教案”。
花样英语第一课时教案
绕口令
一、教学目标：
1.学生通过音标/ᵆ/、/θ/、/ð/、/Ι/、/f/、/v/来学习并绕口令，并运用快速绕口令挑战自己的速度。
2.学生通过夸张地练习英语中包含/ᵆ/、/θ/、/ð/、/Ι/、/f/、/v/的七个小小绕口令，培养英语的语感和信心。
3.绕口令的竞赛机制培养学生的上进心和小组竞争意识。
二、教学难点：
1.绕口令中一些生词难词需要教师示范并教授：fantastic, lusty, lawyer, longed, laboratory, cafe, vote, vital, vast, Finnish, fiure.三、教具准备：
PPT，背景音乐，黑板，小小奖励
四、教学过程： 第一步：热身活动：
师：同学们，花样英语开课啦！本课我们来挑战一下绕口令。英语绕口令说好不容易，需要口腔肌肉非常灵活。我们先来一段汉语绕口令热身一下。
1.教师在PPT上出示热身活动的汉语绕口令，教师先快速示范。然后在10秒钟的背景音乐下，学生开始自主练习。
八十八岁公公门前有八十八棵竹，八十八只八哥要到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿。八十八岁公公不许八十八只八哥到八十八棵竹上来借宿，八十八岁公公打发八十八个金弓银弹手去射杀八十八只八哥，不许八十八只八哥到八十八岁公公门前的八十八棵竹上来借宿 2.教师挑选2-3名学生或小组挑战，奖励一个小的礼物。第二步：练习含有/ᵆ/的英语单词以及绕口令
师：梅花/ᵆ/需要大家把嘴巴张大，越夸张越大声越好。1.学生练习/ᵆ/的单词：apple, pan, fan , fantastic 2.教师在PPT上出示含有/ᵆ/的绕口令，教师先快速示范。然后在10秒钟的背景音乐下，学生开始自主练习。
We need a plan to fan a pan;find a pan to fan, then find a fan to fan the pan,then fan the pan.我们需要计划用扇子扇平底锅，找个锅来扇，然后找把扇子扇锅子，然后扇锅。
3.教师挑选2-3名学生或小组挑战，奖励一个小的礼物。第三步：练习含有/θ/、/ð/的英语单词以及绕口令
师：/θ/、/ð/需要大家咬住舌尖，第一个音是清辅音，声带不震动。第二个是浊辅音，声带震动。
3.学生练习/θ/、/ð/的单词：
think
that three
them thief
there thanks
they 4.教师在PPT上出示含有/θ/、/ð/的绕口令，教师先快速示范。然后在10秒钟的背景音乐下，学生开始自主练习。
There those thousand thinkers were thinking how did the other three thieves go through.成千上万的人在思考其他的三个小偷是怎么通过的。
Thank the other three brothers of their father's mother's brother's brother's brorher's sister's side.感谢他们父母的母亲的哥哥的哥哥的哥哥的姐姐的那三位哥哥 5.教师挑选2-3名学生或小组挑战，奖励一个小的礼物。第四步：练习含有/l/的英语单词及绕口令 师：/l/需要大家的舌尖抵住上齿后，然后发音 1.学生练习/l/的单词： Light let leave letter late 2.教师在PPT上出示含有/l/的绕口令，教师先快速示范。然后在10秒钟的背景音乐下，学生开始自主练习。
A lusty lady loved a lawyer and longed to lure him from his laboratory.一个精力充沛的女士爱上了一位律师，她渴望诱惑律师离开实验室，投入她的怀抱。
3.教师挑选2-3名学生或小组挑战，奖励一个小的礼物。第五步：练习含有/f/、/v/的英语单词及绕口令
师：/f/、/v/需要大家的上排牙齿放在下唇，然后发音。前者是清辅音，后者是浊辅音。2.学生练习/f/、/v/的单词： fine
very fifty
vote wife
vital cafe
vast 2.教师在PPT上出示含有/f/、/v/的绕口令，教师先快速示范。然后在10秒钟的背景音乐下，学生开始自主练习。
A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Friday afternoon and finally he found out a big fiure in his fishing-net.1.Finnish:芬兰的（板书）2.fiure:裂缝（板书）
一个名叫费舍尔的芬兰捕鱼人在一个星期五的下午未能捕捉到任何鱼，结果他发现他的鱼网上有一条大裂缝。绕口令二：
very well, very well,very well...很好，很好，很好...3.教师挑选2-3名学生或小组挑战，奖励一个小的礼物。
五、板书设计：
花样英语第一课时
绕口令
fantastic, lusty, lawyer, longed, laboratory, cafe, vote, vital, vast, Finnish, fiure.
