西宁市中小学教师主题班会评选活动参赛教案设计张吉娟由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“梦想主题班会教案设计”。
西宁市中小学教师主题班会评选活动参赛教案设计
班会授课主题：安全自护系着你我他
设计教师： 张吉娟
出生日期：1977年6月 单位：朔北中心学校小学部
授课班级：六年级二班 现任职务：班主任
《安全自护系着你我他》主题班会
一、背景分析
我们六二班的学生来自大通县朔北乡代同庄、马场、药匠台、小龙院、阿家堡、菜子口、下吉哇、李家堡、永丰等六个自然村，还有两名同学来自儿童救助中心（太阳村）。由于地处农村，所以部分学生的安全意识还是比较薄弱的，尤其是对安全自救、交通安全等知识了解的不是太多，所以有必要召开一次以安全自护为主的安全教育主题班会。
二、设计理念
1、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
2、生命不分贵贱，讲安全不分你我。
3、美好的生活从自身的文明开始，成功的未来从生命的安全起步。
三、活动目标
1、让队员初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。
2、用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展队员对“自护”知识的理解和运用，培养队员各方面的能力。
3、形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养队员自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。
四、活动对象：六年级二班全体学生
五、活动地点：教室
六、活动准备
1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术。
2、排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。
3、磁带、录音机、“自护”小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。
七、活动过程
（一）简介本次活动的意义：
为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创“安全学校”活动，为了使队员们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台“自护”活动主题中队会。
（二）“自护”能力表演和知识竞赛：
1、舞蹈（我们去郊游）
事故：效游途中，一位队员不小心擦伤了，怎么办呢
处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。
2、知识问答和即兴表演
（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小队员安全教育日”（3月26日）
（2）路口的交通指挥信号有哪些？
交通法规规定的交通信号分为指挥灯信号、车行灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号和手势信号五种：
（1）指挥灯信号，是用来指挥车辆、行人通行的信号，分红、黄、绿三种。①绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行；②黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行；③红灯亮时，不准车辆、行人通行；④绿色箭头灯亮时，准许车辆接箭头所示方向通行；⑤红色箭头灯亮时，不准车辆按箭头所示方向行进；⑥绿灯闪烁时，准许车辆通行，并示意即将转为黄灯；⑦黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保安全的原则下通行。右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆，遇有②、③项规定时，在不妨碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。上述规定亦适用于列队行走和赶、骑牲畜的人员。
（2）车行灯信号，是用来指挥车辆通行的信号，分为红、绿两色：①绿色箭头灯亮时，本车道准许车辆通行；②红色叉形灯亮时，本车道不准车辆通行。
（3）人行横道灯，用来指挥道路行人通行：①绿灯亮时，准许行人通过人行横道；②绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行；③红灯亮时，不准行人进入人行横道。
（4）交通指挥棒信号，是交通警察用指挥棒来指挥道路交通的信号：①直行信号：右手持棒举臂向右平伸，然后向左曲臂放下，准许左右两方直行的车辆通行；各方右转弯的车辆在不妨碍被放行的车
辆通行的情况下，可以通行；②左转弯信号：右手持棒举臂向前手伸，准许左方的左转弯和直行的车辆通行；左臂同时向右前方摆动时，准许车辆左小转弯；各方右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆通行的情况下，可以通行；③停止信号；右手持棒曲臂向上直伸，不准车辆通行，但已越过停止线的，可以继续通行。
（5）手势信号，是一种用手势表示的信号，分为三种：①直行信号：右臂（左臂）向右（向左）平伸，手掌向前，准许左右两方直行的车辆通行；各方右转弯的车辆在不妨碍被放行的车辆通行的情况下，可以通行；②左转弯信号：右臂向前平伸，手掌向前，准许左方的左转弯和直行的车辆通行；左臂同时向右前方摆动时，准许车辆左小转弯；各方右转弯的车辆和T形路口右边无横道的直行车辆，在不妨碍被放行的车辆通行的情况下，可以通行；③停止信号：左臂向上直伸，手掌向前，不准前方车辆通行；右臂同时向在前方摆动时，车辆须靠边停车。车辆和行人遇有灯光信号、交通标志或交通标线与交通警察的指挥下一致时，服从交通警察的指挥。（3）即兴表演：如果你不小心烫伤了手……
处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。
3、小品《我们学会了保护自己》
片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。
片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位队员发生中暑。
救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。
片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。
抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”。
4、知识问答
（1）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑（2）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理
（3）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么
5、舞蹈《21世纪的中国娃》
事故：一群快乐的小队员在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。
急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）
（三）结束语
时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。队员们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上“自护”小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；祝所有的孩子们天天快乐，日日平安。
（四）结束仪式。
1、呼号。
2、退队旗。（敬队礼）
3、宣布主题中队活动到此结束！
