运动场馆安全教案_大型活动安全教案

教案模板 时间:2020-02-29 04:54:09 收藏本文下载本文
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第十一课 运动场馆安全

能力指标:

1、认识并使用游戏器材与场地。

2、分辨日常生活情境的安全与不安全。

3、说明并演练预防运动伤害的方法。

4、察觉生活环境中的潜在危机并寻求协助。

5、重视并能积极促进运动安全。具体目标:

1、了解导致运动伤害的不当态度

2、了解运动场地和设施的安全标准

3、评估学校运动场地的安全性 教学活动:

(一)风险轮盘 【准备活动】

一、教学媒体配置(计算机、单枪)。

二、发放学习单及A4轮盘,每人一张(PPT1)。

三、提醒学生要随时做笔记。【发展活动】

一、复习上一节课所强调,运动前对自己身体状况应该有的了解。

二、除了自身因素之外,其它可能导致运动伤害的因素之分析(PPT2);本节课着重在环境的影响因素(PPT3)。

说明「风险轮盘」的玩法(PPT4),依题目带领学生做点状记号,完成联机面积后请学生展示自己的轮盘,选择几位不同面积的轮盘做说明。

(二)运动场大搜查 【综合活动】

一、说明学校运动场应考虑的安全性(PPT5)。

二、介绍各种运动场馆的基本安全标准(PPT 6 ~ 9)。

三、本校运动场馆大搜查(PPT 10 ~ 15)。

四、讲解「校园总体检」的进行方式,并根据学习单问题(五)的项目分别做检查及勾选(PPT16)。

五、将全班同学分为6组,分别至游泳池、篮球场、排球场、田径场、体育馆及桌球室做勘查,10分钟后回教室做分组报告。课程总结。

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