中考语文修改病句专题复习教案(城二)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“病句修改专题复习教案”。
中考语文修改病句专题复习教案
谷城县城关镇中心学校
【教学目标】
1、能准确判定句子有无语病。
2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改。【教学重点】
掌握病句的常见类型及修改病句的方法．提高修改病句的能力。【教学难点】
常见病句类型的辨析及修改。
一、导入课题
病句是指不符合语言的组织规律、不符合客观事物的事理、不符合人们的语 言习惯的句子。“辨析并修改病句”是属于纯洁语言一类的考点，在语言发展极 快，新词与语病都层出不穷的今天，尤其需要规范语言．使其健康发展。
中考在这一考点上，题型一般只是两种：一是辨析语病，二是修改病句，辨析病句是对病句识别与能力的考查，修改则以辨析为基础。
修改病句，要在判定语病种类的基础上，明确语句的表达目的，抓住关键，不伤愿意，尽量“多保留少改动”。
1、能准确判定句子有无语病
2、掌握常见的病句类型。
3、能对病句进行恰当的修改。
三、归纳中考常见病句类型
(一）搭配不当；
（二）成分残缺；
（三）语序不当；
（四）表意不明；
（五）不合逻辑；
（六）结构混乱
四、结合实例理解常见病句的六种类型。(一)搭配不当
1、他的革命精神时刻浮现在我的眼前。
2、他参加了这届运动会后，正式退出了运动员生涯。(二)成分残缺
1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。
2、他出生在农民家庭里，从小就养成爱劳动。
（三）语序不当
1、全校学生认真讨论和学习了《中学生守则》的内容。
2、你们不怕困难，勇往直前，今后希望你们要继续努力，不断前进。
（四）表意不明
1、王明发现张华正在和他的同学探讨问题。（指代不明)
2、我要炒肉丝。(有歧义)修改：我要自己炒肉丝吃。(我要一碟炒肉丝。)(五)不合逻辑
1、一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。
2、考试能否取得优良成绩，决定于平时的努力学习。
3、在假期里，我读了小说、文学作品和诗歌等。
4、今年过年不收礼，收礼只收脑白金。
5、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。(六)结构混乱
1、反动派宣扬唯心论，是出于他们的反动本性所决定的。
2、这本书的作者是一位蛰居海外二十多年的华裔作者之手。
五、修改病句要遵守的原则
病句修改以改通顺、改准确，不作语言润色，不改变句子原意为原则，六、辨别修改病句的方法、步骤
一读、二提、三改、四查
一读：借助语感找出病句，往往别扭的地方就是有语病的。二提：提取主干，从而辨析句子是否有错误(抓主要动词)。
三改：增(即增加缺少的成分)、删(删去多余的部分)、调（调整字词顺序)、换(更换字词)。
四查：进行复查(是否通顺、有无新语病)。
4、特别注意
1、“有无”“能否”“优劣”“好坏”“成败”含有两方面，不能呼应就出错。
2、容易的重复词语 “目的是为了”“约„„左右”“更加变本加厉” “让它任其自然”“忍俊不禁地笑起来” “从心里发自肺腑”“显得相形见绌” “一气呵成地写就”“挥身被打得遍体鳞伤” “一个刻骨铭心的难忘的教训”
七、课堂小结
近年来，我市的中考试题大都涉及病句（语段)的辨析和修改。一般以直接给出病句修改、选择题或语言运用题的形式进行考查。
