环保信息技术教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“信息技术环保教案”。
制作环保电子小报
唐跃科
教学目标:
1、通过任务激励，激发学生的学习兴趣；
2、巩固WORD文档中文字、图片、自选图形、边框、表格、颜色等的排版和美化技术；
3、培养学生对所学技能进行综合应用的能力和对文档进行整体布局、美化的能力；
4、在信息技术课程中渗透环保教育。教学重点: 艺术字标题制作，自选图形的应用，图片环绕方式设置，页面边框设置； 教学难点：
多个图片的组合，图片的叠放次序，文档分栏的应用。学生情况分析:
学生在四年级时节已经学习了在WORD文档中编辑文字，设置字体字型字号颜色，插入图片并设置图片格式，插入表格，插入自选图形，设置页面、边框和底纹等单项操作技能，但对于上述技术在文档编辑排版中的综合运用还没有训练过，而且对电子小报也了解甚少。因此，为使学生巩固所学知识，学会灵活运用所学技能，结合当今社会的热点问题——环境保护，拟定以“制作‘绿色家园’为主题的电子小报”为学习任务，构建让学生自主协作学习的网络环境，激发学生创作兴趣，提供展示交流的平台，使学生在学习活动中得到全面发展。教学资源:
多媒体电脑房、校园网、互联网 教学过程:
一、导入：
展示制作实例，观看电子小报样版中的文字、图片、颜色、表格等素材的应用、排版和美化效果，引出本课的学习任务。
二、教学内容：
1、从学习网站各小组分组任务素材中选择一段与主题相关的文字，复制到自己的文档中，并改变文字字体、字号、颜色和动态效果；
2、用艺术字制作电子小报标题；
3、在文档中插入图片，可以是剪贴画，也可以是来自文件或学习网站素材中的图片，以不同环绕方式放置在文档合适位置，将其中一幅制作成冲蚀效果衬于文字下方；
4、各版块的小标题可以用有填充色的自选图形作为背景；
5、设置页面边框，自选式样。
三、教学活动：
1、全体学生登录文峰小学校园网“绿色环保”栏目，查看任务内容、任务分工、任务要求和素材资料。
本栏目是收集校绿色环保课题的学习素材、活动安排、在线评价为一体的本校专题学习栏目,是教师课堂教学和学生课堂学习的主要平台。
2、小组分工讨论：由小组长组织各小组内部的任务分解和角色分工，讨论拟定本组小报主题，安排负责文字编辑、标题制作、图片和页面边框制作及最后的整合排版的人员，并安排一人负责展示解说。
3、分组活动：按分工分头开始行动，完成任务后将作品上传到教师机指定文件夹进行保存。
4、教师巡视学生操作情况，及时指导操作中遇到的技术问题，遇有普遍性问题则统一讲解。
5、作品展示及评价：（1）展示讲解：
各小组依次展示各自的电子小报，并配合讲解。讲解内容包括：作品名称或主题、制作单位、素材选用、应用的技术或技巧、作品优缺点等；
（2）小组自评：本着公平公正、虚心学习的态度给自己的作品打分；（3）教师点评，以激励的语言对学生的学习积极性给予充分的肯定，对学生所用到的技术给予鼓励表扬，指出小报的欠缺所在和需要修改完善之处；
（4）小组互评：选出作品制作最优秀的小组；（5）教师总结性发言，记录各组活动情况及作品评比结果。
四、课堂小结及知识延伸：
1、对本节课所用知识、技术、技巧、学生表现等方面进行总结。
2、设计或指出学生操作过程中出现的在前面的学习中未接触过的问题和困难，作为留给学生下次课的学习内容，激起学生继续学习探讨的兴趣。
