健康教案 人的呼吸（优秀）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“健康教案人的呼吸”。
健康活动《人的呼吸》
活动目标：
一、教育幼儿懂得呼吸对人的重要性，知道与人体呼吸有关的主要器官和他们的名称。
二、通过活动让幼儿知道要保护人体呼吸器官。
三、培养幼儿自我保护的能力。
活动准备：
一、图书《人的呼吸》
（一）、（二）、（三）、（四）、（五）。
二、塑料袋若干。
活动过程：
一、启发幼儿用塑料袋做实验
（一）幼儿用嘴向塑料袋里吹气。
“谁知道为什么塑料袋会鼓起来？（袋中有气）
（二）塑料袋里的气又是从哪里来的？身体里为什么有气？
教师指导幼儿吸气，呼气，请幼儿说说自己的感觉，让幼儿嘴闭紧，用鼻子深深的呼吸，说出自己的感觉，然后再将气呼出来，再说说自己的感受。
二、启发幼儿说说呼吸对人有什么作用
（一）请幼儿拿出图书，翻到图
（一），引导幼儿观察呼吸器官图，教师结合图向幼儿介绍。
人体需要氧气，通过吸气，空气经过鼻、咽喉、气管、支气管到肺，在这里氧气被吸收了；身体内的废气也在这里被替代出来经过呼吸器官排出体外，呼出的气就是人体中的废气。
（二）让幼儿捏紧鼻子，闭上嘴巴，感觉不能呼吸时的难受，再说说自己的感受。
（三）启发幼儿讨论呼吸器官有病时，人感到怎样，有什么不舒服。引导幼儿说出：感冒时会鼻塞，会咳嗽，咽喉痛，生肺炎时人会发烧，呼吸急、喘，人很难受。
三、怎样保护我们的呼吸器官
呼吸器官是人体的重要器官，我们要好好的保护它。引导幼儿观察并讨论图书内容
（二）、（三）、（四）、（五），使幼儿知道如何保护呼吸器官。
四、活动延伸
（一）在带领幼儿参加体育活动的同时，让幼儿感知人由于加大运动呼吸也会急促，以及人在运动时需要更多的氧气。
（二）教幼儿在室外进行深呼吸，体验到呼气、吸气的过程。
