初中语文教案(黄埔)_初中语文专项教案

教案模板 时间:2020-02-29 03:55:08 收藏本文下载本文
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初二语文教案

我将针对试卷上的题型对学生进行专题辅导,具体辅导时间如下,最终教案可能在了解学生的真实学习情况后有微调。辅导资料可以是学生的练习册或者我找题目或者我推荐的练习册,具体等了解他们的学习情况之后再决定。

一、积累与应用(24分)

1、默写古诗词

第一节课布置任务背诵课内大一的所有古诗词(7.9)

2、根据拼音写出相对的词语

查找一些读音资料,总结,让学生理解然后熟读

3、下列句子中加点词语使用不恰当/恰当的一项

主要是词语,包括成语,总结,让学生理解,然后熟读,可以背诵一下

4、下列对病句的修改不正确/正确的一项

给学生讲解修改病句的几种方法(专题)

5、仿写

主要是排比句,熟读一些成语或者四字词

每次课前一次练习,每次30分钟内完成。

9日专题:先了解学生的学习情况,陪他们做会练习(我出题目,主要是基础题)并评讲,布置背诵作业。

11日专题:默写古诗词、根据拼音写出相对的词语(课堂练习并评讲)

15日专题:下列句子中加点词语使用不恰当的一项、病句修改(课堂练习并评讲)17日专题:仿写(课堂练习并评讲)

二、阅读(46分)

(一)课内文言文

复习课内文言文,包括整篇文章的译文,重要句子,重要词语,重要字,还有整篇文章的中心思想。(拿一个本子记录经常出现的字、词语及其现代文意思)

(二)课内文言文参照课内的学习方法,主要是练习并记录积累

19日专题:复习初一的课内文言文(课堂练习并评讲)21日专题:预习初二的课内文言文(课堂练习并评讲)23日专题:课内文言文(课堂练习并评讲)

(三)(四)现代文阅读 练习阅读速度,总结能力。

25日专题:现代文阅读 27日专题:现代文阅读

三、作文(50分)

第一,字数要够,书写工整

第二,立意要清晰,不能偏题离题 第三,句子要通顺,不要写错别字

第四,文采方面的话,建议多读一些青年文摘之类的杂志,多关注时事新闻并发表感想。

29日专题:作文,优秀作文示例讲解,并让学生写一篇命题或者半命题作文 八月

2日:做一套卷子,两个小时 4日:评讲2日卷子

6日:做一套卷子,两个小时 8日:评讲6日卷子

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