老山羊请客教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“老山羊请客教学设计”。
老山羊请客
第一课时：
以快乐列车的形式，把每个小节都称呼为一站，如第一站，第二站，第三站
一、读经典，我快乐
父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞的很久才应答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，使父母亲生气、伤心。
侍奉父母要用心体贴，二十四孝的黄香（香九龄），为了让父亲安心睡眠，夏天睡前会帮父亲把床铺扇凉，冬天寒冷时会为父亲温暖被窝，实在值得我们学习。早晨起床之后，应该先探望父母，并向父母请安问好。下午回家之后，要将今天在外的情形告诉父母，向父母报平安，使老人家放心。外出离家时，须告诉父母要到那里去，回家后还要当面禀报父母回来了，让父母安心。平时起居作息，要保持正常有规律，做事有常规，不要任意改变，以免父母忧虑。
二、摇头晃脑背古诗。
三、记忆大闯关，点选课件，回答下一句。
四、读一读。
五、词语超市，选择几个词语让学生造句。（可选）
憨态可掬(hān tài kě jū)
解释：可掬：可以用手捧取。憨态：形容天真而显傻气。形容天真而显傻气顽皮娇痴、单纯幼稚的样子充溢在外，很招人喜爱。
文质彬彬：文：文采；质：实质；彬彬：形容配合适当。原形容人既文雅又朴实，后形容人文雅有礼貌。
风度翩翩fēng dù piān piān ：风度：风采气度，指美好的举止姿态；翩翩：文雅的样子。举止文雅优美。
相貌堂堂xiàng mào táng táng ：形容人的仪表端正魁梧 落落大方luò luò dà fāng 【解释】：落落：坦率，开朗的样子。形容言谈举止自然大方。
悠然自得yōu rán zì dã【解释】：悠然：闲适的样子；自得：内心得意舒适。形容悠闲而舒适。
眉飞色舞mãi fēi sâ wǔ 【解释】：色：脸色。形容人得意兴奋的样子。喜笑颜开xǐ xiào yán kāi 【解释】：颜开：脸面舒开，指笑容。形容心里高兴，满面笑容。
神采奕奕shãn cǎi yì yì【解释】：奕奕：精神焕发的样子。形容精神饱满，容光焕发 欣喜若狂xīn xǐ ruò kuáng 【解释】：欣喜：快乐；若：好象；狂：失去控制。形容高兴到了极点。
六、成语故事大家听，让学生复述这句成语用来比喻什么
第二课时：
导语：老师小的时候就最喜欢听故事了，尤其是那种带图片的故事，可那个时候认识的字不多，在没人给我讲的时候，我就自己看着图编故事。所以很多人都夸奖我是个小小的故事大王，那么今天，老师给大家带来了一幅有趣可爱的图片，想让大家帮老师编一个的故事，看看谁编的故事老师最喜欢听，看看谁是我们这里的故事大王！播放图片。首先观察整幅图片，提示你都看到了什么，（老山羊请客）
1、以老山羊为中心，可以从左往右，也可以从右往左，谁来说说图中都有谁？（配合课件）
拓展想象：为什么要请客。
再回到画面，我们看一看他们的表情都是什么呢，（提示话语：我们如果去作客有好吃的东西，我们都会很开心）可它们呢，学生回答。那么我们来仔细看一看吧，首先来看看小猴子
出示猴子画面，提问，小猴子的面前放了什么，用„„在„„面前放了„„句式来说
第二问，他的表情和动作，他心里可能会怎么想
以此类推，每个小动物都让孩子练习说，把句子说完整，用恰当的词句描述表情或者动作，最好能有语言对话，尽量有生动活泼的效果
全部都说过之后，总结提问，谁发现了，我们观察的顺序是什么呢。学生回答，引出观察方法，出示幻灯。
提出问题，：老山羊请客是高兴地事，可大家都不高兴，怎么办呢？想象：最后是谁想出了什么办法，让大家才高高兴兴的吃起来（可以想象任意一个小动物提出的解决办法，或者是老山羊自己想明白了解决了这个问题）
如果时间允许，还可以组织孩子们来演一演，这样会让孩子能更好的体会和说出小动物们的动作语言来。第三课时：
成文，根据孩子的能力水平，最后一张幻灯可播放或不播放。
老山羊请客
绵阳中学英才小学 三年级一班 雷娜 指导老师 张瑜
有一天。老山羊请客。
它在小猴的面前放了一盘竹子，在大公鸡面前放了一盘桃子，在小白兔面前放了一盘小虫，在小花猫的面前放了一盘白菜，在大熊猫面前放了一盘鱼。可是谁也不吃。
老山羊说：“你们怎么不吃呢？别客气，快吃吧！”大家还是不吃。
老山羊看了看客人面前的盘子，一下子明白了。它想了个办法：请每一位客人将面前的盘子移给自己左面的客人。于是大家就高高兴兴的吃起来了。
一天中午老山羊请小老虎、熊猫、小兔和小猫到家里吃饭，可是老山羊不知道他们吃什么，于是他给小老虎桌前放了鱼，又给熊猫桌前放了一盘萝卜菜，又给小兔桌 前放了一盘肉，又给小猫桌前放了一盘竹叶。小动物们看着眼前的食物都不吃。老山羊问小动物们：“你们怎么都不吃呀！？”小老虎说：“我不爱吃鱼，我爱吃 肉。”熊猫说：“我不爱吃萝卜，我爱吃竹叶。”小兔有说：“我不爱吃肉，我爱吃萝卜。”小猫有说：“我不爱吃竹叶，我爱吃鱼。”老山羊说：“对不起，那你 们交换过来吧。”吃完了，小动物们要回家。小动物们说：“山羊伯伯，谢谢你，再见。”老山羊说：“不用谢，欢迎大家再来。”
图观察,请你看看老山羊请客都请了哪些客人 2老山羊给客人准备了什么样的食物 这些食物有什么问题吗 客人为什么不高兴 3你能帮老山羊想个好办法吗
