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平坝区逸夫2017年春季学期学习雷锋活动课教案
活动目标：
通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬雷锋精神通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建优良班风、和谐校园让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。
活动准备：
课前收集资料 视频、图片
活动过程
一、导入：
雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字——雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神——雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。
二、活动过程：
1.师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。
（陶冶学生情操 ——勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）2.请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解。3.请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。
《助人为乐的雷锋》故事一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅
客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！我不累。雷锋叔叔是永远不知道累的。
思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。
4.播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。
5.全班分为若干小组，进行激烈的雷锋精神大讨论，并且由代表发言。
A.助人为乐、见义勇为、志存高远，胸怀宽广，牢固树立远大理想。
B.紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习，大力弘扬文明新风。
C.团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。
D.做一颗永不生锈的螺丝钉，在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。E.在生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。
6.要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好
事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。
三、活动总结：
通过一系列的学雷锋活动，让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象，以雷锋为学习的楷模和好榜样，接过雷锋手中的枪，继承革命英雄的光荣传统，把雷锋精神认真贯彻到实际行动中来，全体师生要共同努力，构建一个优秀、文明的和谐校园。
2017年3月
一五中队
