升旗、待人教案_升旗队列训练教案

教案模板 时间:2020-02-29 02:44:48 收藏本文下载本文
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小学生良好习惯养成教学设计

一、导入 大屏幕出示国旗。师:同学们看这是? 生:国旗(五星红旗)。

师:对,我们中华人民共和国的国旗就是五星红旗。

二、讲解具体内容

1、热爱祖国,尊敬国旗国歌。师:每周一我们都要举行? 生:升旗仪式。

师:对,那你知道参加升旗仪式要注意什么吗? 生:„„

师:同学们说了这么多了,老师给大家总结了一些,大家来看: ①认真自觉参加学校的升旗仪式,服装仪表要整洁。

②升国旗奏国歌是要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼。唱国歌要做到认真严肃,精神饱满,声音洪亮,准确流畅。③听国旗下讲话是要肃静,不要嬉笑玩耍。降国旗要和升国旗同样对待,要立正、行注目礼,不随便走动。

④如果你经过某个地方时恰巧遇到了升国旗奏国歌,要和在学校升旗时一样对待。你可以安静的站住,面向国旗行注目礼。

⑤如果你正经过路口不安全地带时听到了国歌声或看到了国旗升起,要及时选择安全地带肃立。⑥尊敬国旗、国徽,经常看新闻联播,关心国家大事。⑦爱护红领巾,佩带整齐,不乱丢弃。爱护队旗。

生齐读升旗儿歌:升国旗,要肃立,行队礼,须规范。敬国旗,唱国歌,爱祖国,永牢记。

2、文明交往,礼貌待人

师:上面我们学习了参加升旗仪式时的礼仪,那你都知道哪些待人方面的文明礼仪吗? 生:„„

①学会使用礼貌用语,能恰当地运用“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“再见”。

②在学校,见到老师或同学,主动说一声“老师好”或“您好”,同时报以微笑。

③在接受别人的帮助时,要及时微笑着向别人说“谢谢”。在别人不小心冒犯了你时,要用微笑表示你的谅解,并说“没关系”。④当不小心影响别人或碰撞到别人时,要及时诚恳的说“对不起”。⑤尊敬爱护和关心老人,尊重外地人、有困难的人,对他们有礼貌,给他们力所能及的帮助和方便。

⑥不歧视身体有残疾的同学,能主动帮助他们,和他们友好相处。⑦不打架、不骂人,不给同学起绰号。

生齐读升旗文明行为规范儿歌:小军人,正年少,尊长辈,懂礼貌。遇见老师和同学,笑脸相迎问声好。同学有事乐意帮,互帮互助常感谢。生活小事不计较,如有过错要道歉。学军人,知礼仪,爱祖国,讲诚信。人爱我,我爱人,好孩子,人人夸。

三、总结谈话

小朋友们,让我们携起手来,撑起一片蓝天,点亮时代的航灯。放飞理想,展翅翱翔。

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