语文S版四年上单元检测五教案_五下语文四单元教案

教案模板 时间:2020-02-29 02:31:45 收藏本文下载本文
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语文S版四年上单元检测五教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“五下语文四单元教案”。

单元检测五

一、识字写字。

1.看拼音,写词语。

()()()()()

()()()()()

2.给带点的字选择正确的读音。

和谐.()俏.丽()后悔.()

二、积累运用。

1.辨字组词。

蜜()胞()拔()侍()密()泡()拔()待()()()

()

缝 挨

()

()

()

2.照样子,写词语。

歌唱—唱歌 拍球—球拍

3.读句子,给带点的词语各换上一个意思相近的词。(1)我是一株小草,我的地位微不足道;可我并不灰心 ..()、并不计较(..),做一丝奉献(..)只为大自然需要。

(2)我本来会相信..()他的,可是他的笑让我很不高兴。..()

4.读句子,用带点的词语造句。()1 小泽征尔考虑再三....,坚信自己的判断是正确的。再三

()2 他的眼里表现出来的不是愤怒,而是悲哀。....不是„„而是„„

5.按原文填空。

(1)我是一株小草,我向大自然的()很少很少;()。)。莫愁(),()给我一点点(),我()生活得((2)千里黄云白日曛,北风吹雁()不识君。

三、阅读感悟。

我觉得很不安,气也全消了。我很后悔那样做。克莱谛是个好人,他绝对不会是故意的。我想起那次去他家玩儿,他帮助父母亲干活,服侍生病的母亲的情形,还想起他来我家的时候,我们全家都诚心诚意地欢迎他,父亲又是那么喜欢他的种种情况来。啊,要是我没有骂他,没有做对不起他的事该有多好!我又记起父亲“应该知错认错”的话来。但是,要我向他承认错误,我觉得太丢脸。我用眼角偷偷地看他,见他上衣肩上的线缝都开了,大概是因为扛多了柴的缘故吧。想到这里,我觉得克莱谛很可爱,心里暗暗说“去向他认错吧”,可是“请原谅我”这几个字怎么也说不出来。

1.给带点的字选择正确的解释,将序号填在()里。①事故 ②原因 ③有意 ④所以 ⑤原来的 ⑥朋友 ⑦死亡

()1()2 克莱谛是个好人,他绝对不是故意的。()..大概是因为扛多了柴的缘故吧。()..

2.这段话主要写了。

3.在这段话中找出下面词语的反义词。

讨厌(可恶()相对()装腔作势())

4.判断下面说法的正误。

(1)“他绝对不是故意的”和“他不是绝对故意的”的意思完全一样。()(2)我的心里很不安,很后悔,是因为我怕老师知道这是,怕克莱谛报 复我。()

5.按要求改写文中带横线的句子(不能改变句子原意)

(1)改为带问号的句子(反问句):

(2)改为不带“不”字的句子(肯定句):

6.查字典填空。

“承认”的“承”字用部首查字法查字典,应先查()部,再查)、()画。它的音节是()、()。)。用“承”字组成的词语有:(

7.读了上面的段落,你觉得克莱谛是个怎样的孩子?理由是什么?

8.把你读了这段话后的感想写下来。

四、口语交际。《争吵》的“我”为与朋友吵架一事感到很不安,很后悔。他很想向克莱谛道歉,可“请原谅我”这几个字怎么也说不出口。请你(小明)替“我”想想办法,告诉他该怎么办,并模拟一段对话写下来。

小明:

“我”:

小明:

“我”:

五、习作。

在我们成长过程中,会遇到很多困难,想想当你遇到困难时,哪些人给了你帮助,他们是怎样帮助你的。请选择其中最让你感动的一段经 历写下来。要求要有真情实感,题目自拟。参考答案:

二、2.力气——气力 阻拦——拦阻 延迟——迟延„„ 黄金——金黄 种稻——稻种 温室——室温„„ 3.(1)(失望)(在意)(贡献)

(2)(坚信)(愉快)

5.三、1.(l)③3.

4.(1)×

5.6.乙,(索取)(只要)(阳光雨露)(就)(幸福美好)

(2)(雪纷纷)(前路无知己)(天下谁人)(2)②

(绝对)(可爱)(诚心诚意)

(2)×

(1)克莱谛是个好人,他怎么会是故意的呢?

(2)克莱谛是个好人,他肯定是无意的。

7,承受 承认 承担„„

7(1)(喜欢)

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