现代文阅读之理解重要的语句的内涵(教案)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“现代文理解句子的含义”。
2012届文学类文本阅读复习
理解文中重要的语句
主备人：苏 娇
教学目标：
1、了解本考点在2012年考试说明中的要求
2、掌握并活用“理解文中重要语句”的解题思路
3、注意答题的规范
教学重难点：
1、掌握并活用“理解文中重要语句”的解题思路
2、准确地审题并筛选整合3、规范答题思路
教学课时：2课时
教学设想：
高考文学类文本阅读考查学生理解、分析、鉴赏的能力。这一考点表面上是“理解”层面，但因涉及到修辞和文中的位置“关键句”的作用，以及在整个解题过程中要涉及到分析、鉴赏，而且对本校的学生而言，有了理解句意的基础对于掌握文章主旨有一定的把握。在教学设计中，主要抓住“重要句子”和“文中”这两个词语的特点，用旧题来引发学生自己已有的阅读经验，掌握住解题的方法，这样有助于学生有效地掌握住方法。根据“词不离句，句不离篇”的阅读原则，在本考点的落实过程中会涉及前面两个专题的知识，如主旨句涉及到“整体把握文章主旨和情感”，含义丰富句涉及到“词语语境法”。也借此就前两个专题做一个巩固。
组长签字：
2012-11-8
一、考纲解读
1、《2011年考试说明》：重要语句丰富含意的体会，精彩语句表现力的品味。
2、“重要语句”是指对理解文章起重要作用的语句；“丰富含意”指的是词语或句子在特定语言环境中所具有的意义。
二、常考的题型
①理解文中重要句子的含义。②重要句子的作用。③鉴赏文中某句（段）话。
三、理解文中重要句子的含义
（一）方法指导
1、回顾旧题：①在某种意义上，它们就是历史，它们就是帝王。
②（10天津卷）“我回过头来一想，世界其实还是那么大，它只是一个小小的北极村”，这句话有哪种含义？请概括回答。
③（07年浙江卷）的作者为什么说“在我的心中，泰山早已成为一个巍峨博大的文化符号？请从文中找出“早已成为”的依据。（4分）
2、请学生来谈谈这三或两道题是怎么做的？（1）审句，析关键词。
分析按：第一句要解释的是“在某种意义上”“ 它们”“ 历史”“帝王”。
第二句要解释的是“回过头来一想”“它”“世界„„北极村”。
第三句要解释的是“巍峨博大的文化符号” 小结按：解释的词语是内涵丰富的、抽象的、指代义的词语。（2）定范围，寻答案
分析按：第一句所在的位置是在段末，因而范围是往上找的。找到段落中“历史”“帝王”的对应的句子。再找其中关键的词语。
第二句中“回过头来一想”提示答案在想什么里，这句又是在文章的末尾，从本段开始，往前寻找“北极村”、“我”、“世界”之间的关联的关键词语或语句。
第三句中“早已成为”，语句的位置又是在第三段，因此往第一二段中找答案，找关键词语，再概括。
小结按：句不离段；提示性词语；位置。
按：提示词语佐证——关联词语；句子本身的提示。
例：（07年浙江卷）的第一问“从本文看，泰山反映了怎样的“锁闭心态”，请从两个方面嫁衣概括。（各部超过2个字）
范围的圈定根据：原文——这种洋洋自夸，正暴露出一种锁闭心态。
根据“正”得出“自夸”的答案。根据“这样”第二个答案从下文中找。
从下文中找到“泰山文化中积淀太多东西也锁闭了它的灵性与心智。”再根据这句话所在的句子“正
如那浓雾封锁了眼睛，泰山文化中积淀太多东西也锁闭了它的灵性与心智。”中的正“正如”，往前找，找到“卑怯”。（3）踩分点意识 展示参考答案：
①树的生命比人的生命更长久；树默默地、居高临下地看着人间的兴衰更迭、生死荣辱，让人不由得生出敬畏和感激。
②故乡是世界的缩影；作者对故乡的爱是永恒的；童年在北极村学到的一切，奠定了作者的人生基础；故乡是作者人生思考与创作精神之源；故乡使作者对人生的理解得以升华。③《述异记》中早有关于泰山来历的记载；（1分）历代君王登临泰山封禅；历代文人墨客对泰山充满景仰。
小结按：树立踩分意识。
3、再次思考：理解语句的含意题，我们一般要如何解题？生来回答。
4、方法小结：总纲：句不离段，段不离篇。
①审句子——找出句子中需要解释的关键词语。
②定位置，寻解释。根据句子所在的位置去由近及远地寻找答案。（一般在语句出现的附近或者前后文找答案即可）（注意联系篇章或段落的中心来理解）
③紧扣原文，分点回答。
补充：对学生来说如何确定关键词语：找主干，分析修饰语；复杂的句子一般是落在一个分句上；多问一个为什么。
【注意】以上步骤是费分解之后的，实际操作中应该是整合在一起的。
（二）方法演练
①把文艺的目光从陵墓中的“死魂灵”移向现实人生，移向未来世界。②（10年重庆卷）“那天，让我觉得仿佛整个春天里，我都在向它们仰着脸。” 请生阅读这两句话，寻找关键词，并谈谈答案得出的思路。【解析】（1）审句，析关键词。
分析按：第一句要解释的是“陵墓中的“死魂灵”“ 现实人生”“ 未来世界”。
第二句要解释的是“仿佛整个春天”“它们”“仰着脸”。小结按：解释的词语是内涵丰富的、抽象的、指代义的词语。（2）定范围，寻答案
分析按：第一句所在的位置里有一句“所以”，因而范围是往上找的。
第二句中“那天”一词，“它们“一词，告诉我们答案在上文。再根据大意往后找。小结按：句不离段；提示性词语。（3）踩分点意识
展示参考答案：
①答案要点：在文艺创作上，作者反对创作意识集中在“面向过去”的题材上，提出要摆脱“权谋文化”和“奴才主义”，（摆脱权力崇拜、皇恩浩荡的观念亦可）1分。应该顾及日新月异和五彩缤纷的现实生活，1分，应该深切关注人类未来可能性及其命运。1分。
②【参考答案】：表面写仰望鸟不住旧巢，不辞辛劳另筑新巢；实则表达了对鸟这一行为的敬仰。（2分）敬仰之情尽管只是在那天才突然萌生，但这一深重的感情好像贯穿了整个夏天。（2分）
小结按：树立踩分意识。
（三）方法演练
P117 《彩色的荒漠》 P118《马缨花》； 具体解析参考宝典配套的“答案评析”。
四、重要句子的作用。
（一）方法指导：作用题：结构+内容
（1）结构：A、位于文章的开头：
1、点明主旨，领起下文。
2、设置悬念，吸引读者。
3、蓄势（张本，铺垫），奠定感情基调。
4、点明思想感情变化的线索。
B、位于文章的中间：
1、承上启下的过渡作用
2、衬托作用。
3、渲染，烘托气氛。
4、点明主旨。C、位于文章末尾：
1、总结上文。呼应上文。
3、卒章显志。
（2）内容：内容要结合文章这句话在内容揭示了什么，给上下文带来了什么，它们要结合具体的文章分析。
（二）方法演练（以下题目自选）
P118《歌德之勺》 P115《上善之水》 具体解析参考宝典配套的“答案评析”。《窗外的春光》 《碧云寺的秋色》（08北京卷）《自然》（10四川卷）
五、鉴赏文中某句（段）话
由于鉴赏某句话，一则是从表达技巧类命题，二则是从探究主题思想类出发。因而在这里就不做要求，把它放入到表达技巧和探究题中备考。这里不再赘述！
教学反思：
