染纸(苏教版美术第七册)教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“苏教版美术第七册教案”。
染纸（苏教版美术第七册）
课时：一课时 教学目标：
1.了解“染纸”艺术的特点，培养学生对民间艺术的热爱，获得对学习美术的持久兴趣。
2.学习不同的折叠方式，尝试各种色彩搭配，发展想象力、创造力。
3.引导学生掌握“染纸”的制作方法，表达自己的思想感情。教具准备：教师：白布，染料，两个水盆，绳子，剪刀，夹子，宣纸，染纸范作等。
学生：宣纸，彩色墨水，夹子，绳子，水杯等。教学内容：
一、导入
同学们，今天老师带来了一块布，它是白色的，没有什么装饰纹样，现在我要把它改变一下，大家睁大眼睛，仔细观察，看看老师是怎么做的。
师示范：A.用绳子捆扎白布
B.倒入染粉和开水，给锅内加温 C.把白布放入锅内染 D.清洗、挤干 E.拆线、展示
怎么样，变个样了吧？谁来说说，刚才老师是怎么做的？ 生：„„
对了，用绳子捆扎白布，再进行染色，这就是我们南通地区的扎染工艺。
同学们在生活中有没有见过相类似的？ 生：„„
今天我们学习一种和扎染很相象的图案表现——染纸。（出示课题）
二、展开
（边说边出示染纸作品于黑板）
这些染纸图案纹样复杂，图案优美，但制作起来还是比较简单的，只要大家掌握好它的特点，就容易染出来了。
染纸最基本的方法就是先折后染。请大家仔细观察黑板上这些染纸，为什么会有不同的花纹呢？
对了，主要是因为折法的不同，同学们来拿起宣纸试着折一下，可以怎么折？给你们几分钟时间折一下，可相互交流。
生：„„（师生共同探讨，总结出折法，有“米字折”“田字折”“辐射折”“折扇折”等）
学会了折的方法，染的方法也得学会才行。看黑板上的染纸，运用了什么染的方法呢？
请一个同学上来摆摆看，给它配配对。
生：„„（分析总结各种染的方法：有点染法，浸染法，晕色法，夹染法，扎染法等）当然，同学们还可以创造出更多的染法来，还可以多种染法相结合起来染。
三、小练习
讲了这么多，同学们一定想动手试一试了，先请大家来染一张染纸，随便用你刚才学到的折法和染法，看看效果怎么样，注意动作迅速。（学生练习，教师查看。）
请染好的同学把手中的染纸举起来，大家一起欣赏一下。大家都染的不错。那还有些同学遇到了什么问题？让我们一起来解决！生：我遇到了„„（指出需注意的地方：1.要染透。2.要适当留白。3.展开时要注意小心。4.染的时候水分不能太多。）
四、学生作业
接下来同学们可以再动手染纸了，用不同的折法和染法，让我们比一比谁的染纸最漂亮、颜色好、花纹棒！就可以得到这些染纸制成的书签，快动手吧！
五、总结拓展 1.作业展评，送上书签
2.染纸除了做成书签，还有什么用途？ A.做成剪纸，窗花 B.剪贴画 C.折纸作品
这节课我们不仅学会了染纸，也希望大家课后能用染纸去装饰美化我们的生活！
