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标点符号使用教案
刘占乾
一、标点符号分类（十六种）
1、点号（七种）：
a、句间点号（顿号、逗号、分号、冒号）
b、句末点号（句号、问号、感叹号）
2、标号（九种）
引号、括号、书名号、破折号、省略号、连接号、着重号、间隔号、专名号
二、标点符号的用法 〈一〉问号的使用
①用在疑问句、反问句的末尾；
②选择疑问句：只在句末用一个问号，前面的问句用逗号；
例：你同意呢，还是不同意呢？
③多个问句连用，每个问句都要用问号；
例：你从哪里来？你要到哪里去？吃了饭没有？
④有疑问词，但不是疑问句（不需要回答的）而是陈述句，不能用问号； 例：
1、我不知道他在哪里。（只是告诉别人一件事，是陈述句）
2、闲置土地的处置能否“掷地有声”，增量明显的土地供应计划能否如期落实？这些问题的答案直接关系到房地产调控能否真正奏效。（改为句号）
3、何时出台房产税？出什么样的房产税？取决于年底国内楼市变化和通胀压力变化。（两个问号换成逗号，本句不是问句而是陈述两个问题。）
4、上海电影译制片厂最有代表性的作品。如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。（“如”后无明显停顿，删去冒号，“如”前的句号改为逗号）
⑤倒装问句：问号放在句末，前面用逗号。
例：怎么啦，你？ 〈二〉感叹号的使用 ①用在感叹句的末尾；
②感情强烈的祈使句，语气强烈的反问句也用感叹号；
③两个感叹号连用时，只在最后一个句子用感叹号，前面句子用逗号；
④倒装的感叹句，感叹号只用在末尾，前面用逗号；
例：跟我冲，同志们！〈三〉顿号的使用
1、句子中间并列词语作定语、状语、宾语时用顿号； 例：①中国共产党是伟大、光荣、正确的党。（作定语）
②我们要坚决、勇敢地打击敌人。（作状语）③我省将强化对土地综合整治的全程监管，严格执行项目法人制，招投标制，工程监理制，审计制，验收制和绩效考核问责制等制度。（用顿号）
2、句子中间并列词语作谓语、补语时不用顿号，而用逗号； 例：①今年，这个省的水利建设，任务重，工程难，规模大。（作谓语）②太阳升起来了，火红的，圆圆的。（作补语）
3、较长的并列成分作主语，不用顿号，用逗号，较长的并列用顿号；
例：①这翻滚的麦浪，这清清的流水，这鲜艳的山花，使年轻人深深地陶醉了。（作主语且较长的并列）
②工人、农民、知识分子应团结起来。（作主语且较短的并列）
4、概数之间不用顿号；
例：“十二三岁”
“七八个人”
5、集合词语之间的并列不用顿号；
例：“公安干警” “中小学生” “古今中外” “男女老少”
6、连词前不能再用顿号；
7、带有语气词的并列词语不用顿号，用逗号；
例：这里的山啊，水啊，草啊，都是我喜欢的。
8、并列结构内部又包含并列词语时，为分清层次，大并列之间用逗句，小并列之间用顿号；
例：①我买了苹果、雪梨，钢笔、铅笔，上衣、裤子。
②过去、现在、未来，上下、左右，中国、外国都是相互联系的。③开荒、种庄稼，种蔬菜，是足食的保证，纺羊毛、纺棉花，是丰衣的保证。（“开荒”与“种庄稼”“种蔬菜”是并列关系，“纺羊毛”与“纺棉花”是并列关系，中间都应该用逗号。“开荒，种庄稼，种蔬菜，是足食的保证”与“纺羊毛，纺棉花，是丰衣的保证”是并列关系，中间应该用分号
9、引号之间、书名号之间一般不用顿号，但也可以用。
10、两项并列一般不用顿号，用连词“和”或“及”
11、表示序数的数字之间用顿号；
例：我数三下：一、二、三。
〈四〉分号的用法：顿号、逗号、分号、句号都是起分层作用的，但顿号用于最小层次的分层作用，其次是逗号、分号。句号是最大的分层符号。
1、分号用复句内部，且复句的分句中至少有一个逗号时，分句之间用分号，若没有逗号时，只用逗号就可以分层了。
例：①语言是人们用来抒情达意的工具，文字是人们用来记言记事的工具。
②语言，人们用来抒情达决的工具；文字，人们用来记言记事的工具。
③天才出于勤奋；知识在于积累。（分号应改为逗号）
④对于一切犯错误的同志，要历史地全面地评价他们的功过是非，不要一犯错误就全面否定；也不要纠缠历史上犯过而已纠正的错误。（分号改为逗号）
2、非并列关系的多重复句（如转折关系、假设关系、条件、因果关系），第一层两部分之间并且有逗号时，也用分号。
例：①这样的人往往经验很多，这是很可贵的；但是，如果他们就以自己的经验满足，那也很危险。
②他虽然年纪小，文化不高；可是，很有志气。
〈五〉冒号的使用
1、用在称呼语后面，提起下文；
2、用在“说，想，是，证明，宣布，指出，透露、例如、如下等词语后，提起下文；
3、关于“说”字后有三种情况：①×××说：“„„。”
②“„„，”×××说，“„„”
③“„„。”×××说。
4、用在总括性话语后，引起下文的分说
例：北京紫禁城有四座门：午门、神武门、东华门、西华门。
5、用在总结性的话语前，表示对上文的总结 例：做，要靠想来指导；想，要靠做来证明：想和做是紧密联结在一起的。
6、用在需要解释的词语后，引出解释或说明、同样也可以表示提示下文，但解释、说明、提示的话语结束时，必须要用句号来表示解释、说明、提示的话已经结束，否则冒号就用错了；
例：①天气预报的价值，并不像人的理解的那样简单：根据气温增减衣服，下雨带好伞，刮风带好沙巾。从某种意义上讲，天气预报改变了人们的生活。（“沙巾”后一定要用句号）
②记者在山东省气象局了解到：鲁西北、鲁中西部将出现大到暴雨、局部大暴雨并伴有雷电天气，我们在此提醒市民出行要注意安全。（豆号改为句号）
7、不完全引用引的话前不用冒号，可用逗号或不用；
例：小明喜欢小诗，李白的《静夜思》他称之为：“不能再小的小诗”。（冒号错误，引用是不完全引用，去掉冒号）
8、同一个句子中不能用两个冒号，只在更应该的地方用冒号，另一个改为逗号； 例：经验告诉我们：吃饭要注意两点：一是要慢，二是要嚼碎。（前一个冒号改为逗号）
9、冒号不能与“即”，“是”字同时使用，否则重复，因为“即”的意思 是“就是”也是表解释； 例：瑞典皇家科学院10月6日宣布，获得2010年诺贝尔化学奖的是：美国科学家理查德·赫克、日本科学家根岸英一和铃木章三位科学家。（去掉冒号）
10、上海电影译制片厂最有代表性的作品，如：《音乐之声》、《王子复仇记》等等，为什么令人百看不厌？这首先还是归功于本子做得精彩。（“如”后无明显停顿，删去冒号）
〈六〉引号的使用：引号分为A完全引用
B不完全引用两种
1、表示着重强调的部分用引号；
例：“小”和“大”比较起来，“小”总是被人轻视。
2、表示特殊含义的词用引号；例：这样的“聪明人”还是少一点好。
3、表特定的称谓；
例：中国海事局3000吨级巡视船“海巡11”从山东青岛启航，远赴俄罗斯参加北太平洋海上警备执法机构多边演练活动。
4、表讽刺和否定的部分用引号；
5、引号里面还有引号时，外面用双引号，里面用单引号；
6、表引用别人的话（有两种情况）： a、完全引用（独立引用）：引用的话具有独立性，引号前用冒号，引话结束，句号放在引号内； 例：爱因斯坦说：“想象力比知识更重要。” b、不完全引用（非独立引用）引话只是作为作者话的一个部分，即引话作主语、谓语或宾语时，引号前不用冒号，引话结束也不能用标点，问号、感叹号除外，若此处必须停顿，逗号放在引号外，若此处不需要停顿，则不用标点。
例：①毛主席说的“满招损，谦受益”对我们有很大的启发。（引用的话在句中作了主语，属于不完全引用，所以引话结束不能用标点，此处也不需要停顿，所以不用标点。）
②徐悲鸿笔下的马，正如有人所评的那样“形神兼备，充满生机”。
③．鲁迅对中国青年寄予了很大的希望，“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走。”(《热风·随感录四十一》)于是写下了这篇题为“死水”的文章。（去掉第一个后引号内的句号，后引号外加逗号。）
④美国“科学与娱乐交流”计划负责人詹妮弗·奥莱特表示，科学家“可以参与科幻电影早期制作过程，以帮助电影制作人员在银幕上更全面地实现他们的想法。”（引号内句末的句号应放在引号外）
⑤中国有句俗话，叫“人往高处走，水往低处流。”说的是人们都想不断有所进步。（引号内的句号去掉，引号后加一逗号）
7、转述的文字，若是原话转述，原话要用引号，但不能用冒号，若是用自己的话把原话的意思转述下来，则不能引号，也不用冒号，可用逗号或不用标点。
例：①古话说的“学如逆水行舟在，不进则退”值得我们深思。（原话转述）
②古话说过，学习就像在逆水中行舟，不是前进就是后退，值得我们深思。（意思转述）
8、不是别人的话不能放在引号内；
例：我们学习要谦虚点。毛主席说过：“谦虚使人进步，骄傲使人落后嘛。”（“嘛”不是毛主席的话，不能放在引号内）〈七〉括号的使用：表示注释、解释部分（分为A句内括号，B句外括号两种）；
1、句内括号：注释句子内部某些词语，必须紧跟着被注释的词语，括号内解释性文字结束不能用标点，问号、叹号除外，如果此外要停顿，则标点放在括号后面，如果此处无需停顿，则不用标点。例：①中国猿人（全名“中国猿人北京种”，或简称“北京人”）在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。
②我国“十一五”期末，全国人口总量(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)控制在13.6亿人以内；到2020年，人口总量控制在14.5亿人左右。（括号部分应放在“全国”后面）③“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，(王充《论衡》)总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。（把“(王充《论衡》)”移至逗号前）
2、句外括号：用来注释整个句子，放在句末点号之后，括号内解释性文字结束，用句号或不用也可。
例：他用氢气还原氧化铜。（氢气的密度是0.09克/升。）
〈八〉省略号的使用
1、表示引文的省略；
2、表示列举的省略，但列举的事物一定要三项以上才用省略号，若只列举了两项，不用省略号，用“等”字；
3、表示话没说完；
4、表示说话断断续续；
5、省略号以后不能再用标点，而省略号前，若是一个完整的句子，此处该用什么标点就用什么标点，若不是一个完整的句子，不用标点；
例：这件事原来如此！„„
6、省略号不能与“等”字同时使用；
7、状语内部以及定语与中心语之间不能用省略号。
例：就在他随意被人辱骂、踢打„„的时候，我勇敢地站出来替他说话。
〈九〉书名号的使用：书名号其实叫作品号；
1、用于书名、篇名、文件名、报纸名、刊物名、歌曲名、画名、雕塑名、舞蹈名、书法名、杂技名、特种邮票名等有关作品的名称；
例：为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。（“演员个人营业演出活动管理暂行办法”是文件，应用书名号）
2、电视栏目名（如焦点访谈、星光大道、王刚讲故事等）、主题、话题（××系列，课程名）、报社名等不能用书名号而用引号，表示特定的称谓； 例：①11月10日，中央电视台正式启动了《„大众汽车杯‟感动中国·2010年年度人物》的评选活动，开始在全国范围内征集“感动中国”候选人。（改为引号）②明年，武汉将与中央电视台共同举办“同一首歌·走进首义之都”主题晚会，晚会的名称暂定为《首义光芒耀华夏》。（书名号应改成引号）
3、书名号里面又有书名号，外面用双书名号，里面用单书名号。例《〈中国工人〉发刊词》；
4、书名号里的书与篇之间用间隔号； 例：《史记·匈奴传》或《〈史记〉匈奴传》
5、自己写文章时，标题不用书名号，也不用引号，但在文章里面写到别人或自己的文章，则要用书名号。〈十〉破折号的使用
1、表示意思的递进。
例：团结——批评——团结；
2、表示话题的转移。
例：“今天好热啊！——你什么时候去上海？”
3、表示声音的延长。例：“呜——”火车开动了。
4、表示说话的中断。
例：他非常生气地说了一声：“你——”
5、表示意思的转折。
例：你笨一些没关系——但要记住学习更勤奋。
6、破折号前的标点要省去，问号、叹号除外；
7、表示解释说明（是正文的一部分，读时要读出的，不能删去）：破折号后面表示解释说明的文字结束，可以用逗号，但冒号后表解释的文字结束必须用句号； 例：①中国古代的四大发明——造纸、火药、印刷术、指南针，为世界文明做出了卓越的贡献。
②中国古代的四大发明：造纸、火药、印刷术、指南针。为世界文明做出了卓越的贡献。
8、夹在句子中间的解释，表示插说的话（不是正文的一部分，读时不要读出，可以删去，前后语意连贯），则前后都要用破折号。
例：①为了全国人民——当然也包括自己在内——的幸福，我们每个人都要努力工作。
②这个新发现的星系——它的编号被定为UDFy一38135539——之所以非常引人关注，是因为它正处于天文学家所谓的“宇宙再电离”时期。
