《我们分享 我们快乐》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“分享快乐教案”。
我们分享 我们快乐
一、教学目标：
1、知道分享能带给别人快乐，愿意和别人分享快乐。
2、能够认同别人的快乐。
3、能够对同学之间不接纳和不欣赏的行为进行阻止，并运用正确的方式使大家一同分享快乐。
二、教学重点：
帮助学生真正理解分享的含义，鼓励他们将自己的快乐表达出来和他人分享。课前准备：
教师：多媒体课件、分享的句子、奖品
学生：一件自己喜欢的小玩具、一张带来快乐的照片
三、教学过程：
（一）轻松游戏，感悟导入
1、师：小朋友们，你们的玩具带来了吗？你们喜欢玩玩具吗？那么现在就开始玩自己的玩具吧。（学生自己玩自己的玩具1-2分钟。）
2、师：孩子们，现在你们可以和小伙伴一起玩玩具了。你们可以在小组内交流自己的玩具，也可以去欣赏别的小组的玩具。（大家一起玩玩具1-2分钟。）
3、玩玩具结束。师：刚才你们自己玩了玩具，又和同学们一起玩了玩具，两次玩玩具你的心情一样吗？有什么不一样？（出示：快乐）
4、师：是呀，刚才我们把玩具拿出来和大家一起玩，这就叫做“分享”。（出示：分享）看来分享能使我们变得很快乐。（板书：我们）
5、师：就像刚才，因为我们一起分享玩具，所有大家就变得快乐了。（出示：一起分享玩具，我们快乐了！）
（二）分享生活中的快乐事
1、在生活中，值得我们分享的事情很多很多。昨天老师让你们带的关于快乐的照片带来了吗？你能不能和大家说说照片中的快乐事，和大家一起分享一下呢？下面就请大家在小组里进行交流，看看谁的照片给大家带来的快乐多？谁说的故事能把大家给逗乐了？
2、小组交流，教师巡视小组交流情况，指定给大家带来的快乐小朋友班级交流。
3、师：小朋友们，现在咱们请小组里给大家带来最多快乐的小朋友来分享他的快乐吧。指名交流。将把大家逗乐的照片装进纸质相框里，挂到黑板上。
师：哇，你说的快乐事把大家都逗乐了。我想把这张照片挂在咱们班的“开心墙”上，给更多的小朋友和老师带来快乐，行吗？谢谢你!师：听了你说的故事，我们都觉得好开心。师：谢谢你把你的快乐与我们分享。
师：值得一起分享的，实在是太多太多了！（出示：„„）
（随机出示：一起分享食物，我们快乐了！一起分享成功，我们快乐了！一起分享美景，我们快乐了！一起分享知识，我们快乐了！一起分享游戏，我们快乐了！）
4、瞧，分享是多么神奇啊！当你有一个快乐拿出来与一个伙伴分享，就变成了两个人的快乐。假如有三个甚至更多的伙伴与你分享，就变成了更多人的快乐。（出示：回音壁——一份快乐，大家分享，就成了大家的快乐。）
（三）画画说说，分享意见
1、刚才我们说说笑笑，一起分享了生活中的快乐事，下面我们来轻松一下，做一个脑筋转转转的小游戏，有兴趣吗？
2、出示圆圈，请你们小组合作，给这个圆圈添上几笔，让它变成有趣的东西，咱们比一比哪个组的想法有创意，哪个组的创意多？有奖品哦！
3、学生小组进行创作，教师巡视观察。
4、指名交流，给有创意的小组发奖，并把每个小组的图案在投影上展示。
5、原来，一个小小的圆圈添上几笔会变出那么多的东西啊！这些创意你自己一个人想出来的吗？（生：不是）那你是怎么做到的？（小组同学互相帮助）学生自由发言。
6、把你们小组独特的想法说出来让大家听，这也是一种分享。这是在分享什么呢？（分享小朋友的想法）。分享小朋友的想法，你们快乐吗？（出示：一起分享想法，我们都快乐了！）小朋友们创造出了这么美的图案，你感觉自己怎么样啊？老师也觉得每个小朋友都表现的很棒，真是太棒了！瞧，现在，我们大家又都在分享着你的成功，也非常快乐！
（四）回归生活，辨析导行。
1、分享真是个神奇的魔术师，点到哪里，哪里就会出现奇妙的变化。看来，如果我们学会了分享，那么我们的生活会变得更快乐。你们真的学会分享了吗？书上出了难题来考考大家，请大家看看书上的小朋友，他们的做法对吗？
2、出示图片故事：小明评上了学习积极分子，小红送上一束鲜花，微笑地说：“祝贺你！我要向你学习！”小芳却说：“这有什么？他跑步很慢的！”辨析，谁做得对，为什么？（小红分享了小明的成功快乐了，小芳没有分享小明的快乐不快乐。）
3、那么，假如你碰到了下面的情况(出示书本中另两幅画面)又该怎么办呢? 小组讨论,全班交流.4、小结：当他人获得成功时，我们要真诚地祝贺他；而当他失败时，我们应该安慰、关心他。
（五）活动总结，课外延伸。
1、我们可以和小朋友分享的事情可真多，我们在给自己带来快乐的同时也给别人带来了快乐。
2、小朋友，老师有几道数学题要考考大家：
你和我都要一个苹果，我把我的苹果和你分享，你把你的苹果核我分享，我们都要几个苹果？（一个）
你和我都有一件快乐的事情，我把我的快乐和你分享，你把你的快乐和我分享，我们都有几个快乐？（两个）
如果我们每个小朋友都把自己的快乐和别人分享，那每人会有多少个快乐呢？（无数个）
3、你们瞧，因为大家学会了分享，咱们班一下子成了快乐的小天地，有了数不清的快乐。今后，希望小朋友们把快乐带给身边的每一个人，因为你的快乐，所以我们一同快乐！
4、哇！小朋友们，我们已经创造出了一首小诗，太棒了，让我们配上动作，一起有感情地连起来说一说吧！
5、今天，老师还给大家带来了一份礼物，想要吗？是一首好听的歌，让我们伴着快乐的节奏，幸福的心情唱起来，跳起来吧！
