养成教育教案_加强养成教育教案

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小学学生养成教育——第一课

行为篇

1、上学时,不赤脚,不穿拖鞋,不穿背心,不穿短裤头进校门或教室,女生不穿超短裙进校门或教室;少先队员每天要佩带红领巾、校徽。

2、在校园见到老师和外来客人时,要停步鞠躬问候: “老师(们)好”、“客人(爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨等)好”。

3、热爱祖国,尊敬国旗。升旗仪式时,要庄严、肃静、行队礼(少先队员)或注目礼(非少先队员),姿势正确,手不能放在口袋里,不得拥挤、推拉、说话;合唱国歌时,要响亮有力;平日看到升、降国旗时应原地立正,面对国旗方向行注目礼。

4、要爱护教学设备和公共财物,不刻划、涂抹桌椅、墙壁,不用脚蹬踩墙壁,不坐在书桌上交谈。

5、爱护花草树木,不踏入草坪、花坛,不攀折花草树木。

6、禁止随地吐痰,禁止随手扔垃圾。

7、严禁学生从高楼往下扔东西、泼水,以免伤着他人,也丢失文明。

8、与人交谈时,要正视对方,面带微笑,热情大方。

9、与大人说话,要有礼貌,有分寸,“请”字当先。

10、当别人送你任何东西或帮助时,要及时说谢谢;当别人对自己表示歉意或赔礼时,要说“没关系”、“不要紧”;当别人对自己的帮助表示感谢时,应说“没关系”、“不客气”、“应该的”。

礼仪

1、进老师办公室或迟到进教室时要轻轻敲门,要喊“报告”,经老师允许后方可进入。

2、打喷嚏、咳嗽时,要用手捂住嘴鼻,头低下或朝外,不要对着别人,并说对不起。

3、他人说话时,不可随意打断,尊重别人的发言与想法。

4、校园里要用普通话交谈,禁止使用方言;不说脏话、粗口话。

5、在与人发生冲突时,要保持冷静,要会谦让,宽容有度;不可以用粗话、脏话刺激对方,不可以有不礼貌的、不文明的或侮辱他人的小动作。

6、校园内不可以大声喧哗,不追逃,不搭肩走路,不吹口哨。

7、自觉遵守公共场所秩序,严禁在公共场所追、赶、打、闹、推和大声喧哗等。

8、上下楼时,脚步轻,速度缓,避免危险,也以免影响他人工作和休息;若遇老师或客人,让老师和客人先走;在人多上下楼时,一定要靠右,不推拥,自觉礼让。

9、集会要做到快、静、齐,要遵守会场纪律,保持会场安静;开会时,对报告人或演讲者,在讲话前、后都要鼓掌致意,表示欢迎或感谢;会议进行中要专心听讲,不要有说话、嬉笑、打闹等不礼貌行为;如老师布置记笔记,要认真记录。

10、别人有好表现或上台领奖,要替他高兴,热烈鼓掌;学生接到奖品和礼物,不可以嫌弃。

小学学生养成教育——第二课

小学学生养成教育——第三课

礼仪

1、在正式场合或上台领奖时,应先行礼,双手接过东西再次行礼,才能离开;平时,老师发作业或对老师或长辈接递东西时,要用双手接递,表示尊敬。

2、学生上台发言,开始和结束时,都要向听众致礼。

3、学生和教师谈话时,应主动给老师让坐;如老师不坐,应和老师一起站着交谈。

4、虚心接受老师的正确批评,不可无理顶撞老师;对老师教学有意见,要善意提出,不准在背后议论老师。

5、自己有什么好表现,不要炫耀,输给别人,要自己反思,找出原因,自觉改进,不要生气。

6、穿戴整洁,衣着朴素大方,服饰得体,不穿奇装异服。女生不描眉,不抹口红,不戴耳环、项链等饰物挂件。

7、未经允许不进入他人房间,不能随便翻动或拿他人的物品,不看他人信件和日记内容。

8、不吸烟、不喝酒、不进电子游戏室,不进营业性网吧上网。

9、不散布他人隐私或开可能导致他人精神受到伤害的玩笑。

10、要自觉遵守学校各项规章制度,不迟到、不早退,准时上学,也不过早到校;放学时,按时回家,路上不逗留不玩耍。

小学学生养成教育——第四课

一、礼仪:

1、会用礼貌用语:您好,请,谢谢,对不起,没关系,再见。

2、进师长办公室,先轻轻敲门或说“报告”,经允许再入内,未经主人允许,不随便翻动室内物品和同学的书包,不私自拿同学的学习用品。

3、不随地吐痰,不乱扔废纸、果皮。垃圾入袋、入箱。不在墙上乱写乱画或蹬鞋底印,上、下楼梯靠右走。

4、爱护花草树木,不攀折树木,采摘果实、花草、枝叶。

5、不说粗话、脏话、不骂人、不打人,不刻划损坏桌椅、讲台、教具。

二、学习:

1、按时上学,不迟到,有病有事要请假。

2、课前准备好上课用品,上课用品放在课桌的左上角。

3、上课时:身坐正、手放平、眼向前、耳听好、动脑筋、勤发言。

4、按时、独立、认真完成作业,不拖拉,不缺交,不依赖,不抄袭,不马虎,不漏题,不出差错,及时订正作业。

5、看书、写字姿势要准确,做到三个一,即“一拳”、“一尺”、“一寸”。

三、生活:

1、讲究个人卫生,勤洗手、洗头、洗澡,勤剪指甲,衣着整洁大方,养成饭前便后洗手的习惯。

2、早睡早起,睡前准备好学习用品。

3、上学、放学路上不贪玩。

4、下课后先上厕所后玩,不要上课铃响跑厕所。

5、不吃零食,不喝生水。小学学生养成教育——第五课

小学生礼仪常规

一、常用礼貌用语:

您好、请、谢谢、对不起、没关系、再见

二、仪表仪态要端正:

1、衣着整洁大方,符合学生身份。不化妆,不佩戴饰物。

2、上课做到:头要正、身要直、肩要平、脚要稳。平时做到:站要直、立要正、走要稳。

三、讲究礼貌热情好客:

1、讲究文明用语,坚持说普通话。

2、会客时应面带微笑,并致问好,接递用双手,听客人说话不东张西望、翻阅书报或看钟表,客人走时要起身相送并道别。

3、要尊重长辈、孝敬父母,外出、回家要向长辈打招呼。吃饭、外出乘车等,在一切公众场合都要先让长辈就坐、上车等。

4、进师长办公室或他人居室,先轻轻敲门,经允许再入内,未经主人允许,不随便翻动室内物品。

5、尊重他人人格,同学、朋友相聚,不误约,谈话要热情简要,说话要把握分寸,聆听别人讲话,精神要集中,不打断对方的讲话。

6、尊老爱幼,同情残疾人。见到伤残病人,应主动帮助解决某些困难。

四、遵守公共秩序:

1、参加升旗仪式要规范,仪态要庄重,并行注目礼(少先队员行队礼)。唱国歌要有激情、曲调准确、声音宏亮。

2、参加集会要准时到达指定地点。不谈笑,不吃东西,不早退。听讲时双手放两膝上,聚精会神;登台后向听众行礼;发言完毕,首先向听众行礼,再向国旗行礼,最后向师长、来宾行礼。

3、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废纸、果皮。不要在墙上乱写乱画或蹬鞋底印,上下楼梯靠右走。

4、爱护花草树木,不攀摘花、果、枝。

5、不说粗话,不说伤害他人的话,与别人观点有差异时,要以理服人,绝对不要采用开口骂人、动手打人的野蛮行为。小学学生养成教育——第六课

小学生诚信守则

一、说话、做事实事求是,言行一致,表里如一。

二、不说假话、谎话,不欺骗他人。坚持“诚信签名”,“诚信作业”,“诚信考试”。“诚信学习”。

三、诚实守信,答应别人的事就要尽力做到,没能做到要及时说明原因,表示歉意。

四、不要弄虚作假,不说空话、大话,自己无法办到的事不要硬充好汉、允诺别人。

五、未经主人允许,不随便动用他人的东西,借东西及时归还。

六、拾到钱物及时送还失主,找不到失主时要主动交公。

七、有了错误要勇于承认,做了错事要及时改正,不隐瞒自己和他人的错误,不能为了顾面子而将错就错。

八、向同学、家人、邻里宣传古今中外、社会上“诚实守信”的人物和典型事例,营造人人都来说实话、讲信用的道德氛围。

九、提高自身防骗、自卫的能力,敢于同欺诈行为作斗争;让伪劣假冒、不讲信用等行径成为“过街老鼠,人人喊打”。

十、尊老敬老,学会做敬老事、读敬老书、写敬老文,定期为家庭、社区的老人做有意义的事情。

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