《竞争 合作》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“合作竞争教案”。
《合作！竞争！》教案
一、教学目标
1．知识目标：通过教学与活动，使学生认识什么是合作中竞争以及什么是竞争中合作 2．能力目标：通过活动锻炼同学之间在合作中竞争，在竞争中合作的能力，促成学生把握在合作中竞争、在竞争中合作的技能。
3．情感态度与价值观目标：通过活动，促使学生学会在合作中敢于竞争、善于竞争、享受竞争；尝试在竞争中愿意合作、善于合作、享受合作；并在学习如何竞争与合作的过程中，学会如何做人。
二、教学重点和难点
在学习如何竞争与合作的过程中使学生学会如何做人，学会如何处事是本课的重点与难点。
三、教学过程
1、导入：图片导入——这组图片体现的是竞争还是合作？ 既有竞争又有合作
2、讲授新课
视频--【龟兔赛跑】 续编--龟兔赛跑
其中，竞争的体现在哪里？合作体现在哪些方面？ 给我们的启示分别是什么？
竞争：（1）尊重竞争对手，向竞争对手学习（2）找准自己的优势，扬长避短（3）不以成败论英雄
面对竞争的成功，应„„不可„„；面对竞争的失败，不应„„而应„„ 合作：（1）体现“双赢”（2）处理好和他人的关系（3）形成团队精神 【知识竞答】
（1）一个四肢健全的瞎子和一个眼睛明亮的跛子被大火围在一座楼房里，怎么办？
（2）现在有一大锅肉汤，有两把足足有一人高的铁勺子，你与另一个和你一样饥饿的人在场，你会怎么办？
（3）4×100接力赛中，世界纪录的成绩大于4人100米速度的相加，为什么？
（4）附加题：在1500米长跑比赛中，我们会为坚持到最后的那位选手加油、鼓掌，这是为什么？（竞争不以成败论英雄）【现场采访】
让我们对获胜方进行现场采访。采访问题：①你觉得为什么能获胜？ ②答题过程有没有竞争呢？这种竞争有什么作用？
③能够获胜，是竞争的结果，还是合作的结果？是在竞争中合作，还是在合作中竞争？ 【小结】
一、竞争与合作的关系
二、在竞争中合作
1、尊重竞争对手，向竞争对手学习
2、找准自己的优势，扬长避短
3、不以成败论英雄
三、在合作中竞争
1、“双赢”的原则
2、处理好与他人的关系、3、形成团队精神
