社会主义时期的文化(一)·教案示例之一由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“第一课时教案示例”。
社会主义时期的文化
（一）·教案示例之一
教案示例之一
第26课 社会主义时期的文化
（一）——现代科学技术突飞猛进
新疆乌鲁木齐铁路一中 沈喻星
（一）教学目的1．要求学生掌握的基础知识：中国科学院的成立和我国科技远景规划的制定。钱学森等对我国国防工业和航天技术发展的重大贡献。中共中央召开全国科学大会制订了科学技术发展的纲要。中国现代科学技术成果。
2．要求学生从思想上认识：
①新中国成立后，党和政府非常重视科学技术的发展，为我国科技发展创造有利条件，作出正确决策。
②钱学森、赵忠尧、华罗庚、袁隆平、邓稼先等为代表的科学家，以高度的爱国主义精神和艰苦奋斗的作风，为发展我国现代科技事业作出了巨大的贡献。
③40年来，我国科技获得了突飞猛进的成就，极大地增强我国经济、军事和科技实力。
3．要求培养学生的能力：
①在教师指导下，学生总结我国核技术、火箭运载技术、高能物理技术和电子计算机技术方面的成就，以培养学生的归纳综合能力。
②在教师指导下，学生思考“我国运载火箭、卫星技术不断提高的成就，有什么意义？”从而培养学生辩证分析问题的能力。
教学要点（一课时）
一、向科学进军
1．中国科学院成立和中国科学技术发展远景规划制定。
2．“中国导弹之父”——钱学森
3．赵忠尧和中国第一台质子静电加速器
4．中共中央召开全国科学大会。
二、现代科学技术成果辉煌
1．中国第一颗原子弹和氢弹爆炸成功。
2．运载火箭和卫星技术成就
3．生物科学、农业科学、计算机科学技术、高能物理技术成就。
三、化罗庚和应用数学
1．华罗庚自学成才
2．《堆垒素数论》的发表和优选法、统筹法的创立。
教学重点
共和国向科学进军和中国现代科学技术的主要成就。
教学用具
1．准备我国第一颗原子弹、氢弹爆炸成功，长征系列火箭发射，西昌、酒泉等卫星发射中心外景的彩色图片。
2．有条件可准备以上的电视录像片断，以电化教学手段演示。
（二）教学过程
复习提问
前几课学习了新中国在社会主义革命和建设道路上的历程，请简单归纳，“新中国在经济建设方面的几个取得显著成就的时期。”
（学生回答）（因为问题跨度大、概括性强，教师可适当以彩图“第一汽车制造厂”、“大庆油田”、“宝山钢铁总厂一号高炉”为线索引导学生答出“国民经济的恢复和一五计划（1949—1957年）”“国民经济调整及其任务胜利完成——1960至1964年”“社会主义建设新时期——1978年至今”三个经济发展的时期。）
导入新课
这几个时期我国经济建设有着日新月异的发展，其原因不仅在于党的方针政策的正确，全国人民的努力，还有许许多多科技工作者在科技战线的重大贡献。正如邓小平同志指出的：“科学技术是第一生产力”，经济建设的发展离不开科学技术的推动。我们要讲的新课就是：第33课社会主义时期的文化
（一）——现代科学技术突飞猛进（板书课题）
讲授新课
同学们，你们可曾听到过钱学森、赵忠尧、华罗庚、邓稼先、袁隆平这些名字吗？你们可知道“中国导弹之父”、“两弹元勋”、“杂交水稻之父”这些称号吗？如果你们对此还有点陌生，就请随我来回溯建国以来，我国科技人员走过的这条艰苦创业、奋发图强的道路吧！
一、向科学进军（板书）
1．中国科学院成立和中国科学技术发展远景规划的制定（板书）
新中国成立伊始，党和政府在十分困难的条件下，就高瞻远瞩，开始着手安排科技事业的发展。开国大典刚过一个月的1949年11月，中国科学院就宣告成立了，由郭沫若任院长，集合起了一批我国科技界的精华，迈开了新中国科技事业的第一步。在我国社会主义建设高潮到来之际的1956年，党中央又及时发出“向科学进军”的号召，这号召极大地激励了广大科技人员攀登科学高峰的献身精神。周恩来、聂荣臻同志组织专家制定了我国第一个长期科技发展规划（1956—1967年），把航天、原子能、计算机、半导体、自动化、无线电等六大关键技术和工程列为研究、发展的重点。此后几十年的我国尖端技术和高科技的基础就此开始奠定，我国科技飞速发展的蓝图已经展现在人们面前了。
2．中国导弹之父——钱学森（板书）
中国以高度发展的古代文化闻名于世，只是到了近代才落伍了。“这种落伍，完全是被外国帝国主义和本国反动政府所剥削和压迫的结果。”新生的共和国开创了中国科技事业重振民族雄风的新时代。一批掌握了先进科学知识的海外赤子，怀着一颗颗报国之心，如候鸟归巢，游子返乡，远涉重洋，冲破千障万壑，从世界各个角落奔回祖国怀抱。钱学森、赵忠尧、华罗庚等一批享有世界声誉的一流学者，放弃了国外的荣誉、地位和优厚的物质待遇，毅然回到暂时还贫穷落后的祖国，报效自己的国家和人民。
1949年10月，在大洋彼岸的美国，一位中国科学家面对祖国的方向，心潮起伏、思绪万千，他仿佛听到毛泽东在**上那震撼世界的声音：中国人民从此站起来了！他按捺不住急切的心情，作出了立即回国的决定。他，就是世界第一流的火箭专家、力学家、控制论、系统工程专家钱学森。当时年仅39岁的钱学森已被世界公认为力学界和应用数学界的权威和流体力学研究的开路人之一，是现代航空科学与火箭技术先驱。他在美国享有极高的声誉，被称为“是帮助美国成为世界第一流军事强国的科学家银河中心的一颗明亮的星。”但他始终眷恋着生他养他的祖国，准备一有机会就要为祖国贡献自己的智慧和力量。正当钱学森准备携全家登上归途时，却遭到美国当局百般阻挠。美国海军部次长认为：“钱学森无论在哪里都抵得上五个师。”他说：“我宁肯枪毙他，也不愿放他回中国。”当局不但勒令钱学森不准离开美国，甚至非法逮捕了他。这些都没有动摇他的回国决心。经过五年不屈不挠的斗争，在周恩来总理的关怀下，钱学森一家终于在1955年回到祖国。回国后，他直接领导我国火箭、导弹、卫星的研制工作，在我国航天和现代科技史上写下了光辉的一笔。
（请学生读219页钱学森的一段话：“我是一个中国人，我可以放弃这里的一切，但不能放弃祖国。”）
像这样放弃国外优厚的条件，不屈不挠地要为祖国科技事业作贡献的，又何止钱学森一个人。著名的核物理学家赵忠尧和钱学森一样，也有着相似的艰难坎坷的经历。
3．赵忠尧和中国第一台质子静电加速器（板书）
人们曾说过：“我国第一台质子静电加速器是赵忠尧背回来的。”这是怎么一回事呢？赵忠尧是为我国核技术发展作出开拓性贡献的核物理学家，他是世界上最早观察到正负电子对现象的少数几位科学家之一。1946年他再次赴美时参观过比基尼岛原子弹爆炸试验，在著名的麻省理工学院研究原子物理学。但他认为：“一个人在国外做出成绩只能给自己带来荣誉，要提高中华民族的科学文化水平、实现国家富强，还得回国身体力行。”为了给祖国提供一台可进行核物理实验用的加速器，他花了几年时间奔波，终于加工、采购到了必需的器材。但就在他动身回国前夕被美国非法扣留，经过斗争终于在1950年8月离美。谁知一波未平，一波又起，9月12日途经日本横滨时又遭美蒋以“携带原子秘密，回共产党中国”罪将他逮捕入狱。在这生死关头，他仍不改归国初衷，经过勇敢机智的斗争，终于脱离险境，经香港等地，回到祖国。他带回的器材，在筹建我国第一台质子静电加速器中起了重要作用；这台加速器为我国的核事业发展作出巨大贡献。赵忠尧这样铮铮铁骨、赤胆忠心、一腔热血为祖国的科学家，才真正不愧为祖国精英、民族之光。
4．中共中央召开全国科学大会（板书）十年浩劫，百业凋零，科技事业也遭到极大摧残。粉碎“四人帮”后，中共中央于1978年3月召开了全国科学大会，大会通过了《1978——1985年全国科学技术发展规划纲要》，这是新中国第三个科技发展长远规划，把发展农业、能源、电子计算机、激光、高能物理、遗传工程等科技放在重要地位。会上中国科学院院长郭沫若以诗人的激情，作了《科学的春天》的书面发言，讴歌了科技事业百花争艳、春光明媚的新时期的到来。全国的科技工作者欢呼这“科学的春天”，他们以十一届三中全会焕发出的精神力量，以邓小平同志“科学技术是第一生产力”的理论为指导，发挥出空前的干劲，使我国科技事业呈现出了生机盎然的景象。
二、现代科学技术成果辉煌：（板书）
正是由于新中国拥有这样一批挚爱祖国，尽忠于人民的科技英才；正是由于40年来，他们艰苦创业、奋勇攻关，才使我们社会主义中国的科技事业硕果累累，创造了举世瞩目的奇迹。我国核技术、火箭、卫星技术从无到有、从小到大的成长过程，就是最辉煌的例证。
1．中国第一颗原子弹、氢弹爆炸成功（板书）
1945年7月16日，美国新墨西哥的一块沙漠上，人类历史上第一次核爆炸成功了。美国原子弹之父奥本海默以一首古老的印度史话的句子形容这次爆炸：“漫天奇光异彩，有如圣灵逞威；只有一千个太阳，才能与其争辉。”从此，人类进入了核时代。
五十年代中期，正当新中国百废俱兴的时候，党和国家就准备搞我们自己的核技术事业了。1958年后一批杰出的科学家邓稼先、王淦昌、郭永怀等突然“神秘地”在科技界“失踪”了，在新疆罗布湖附近荒凉的戈壁滩上突然热火朝天地兴建起了工程，这究竟是怎么回事呢？原来这就是我国原子弹研制的开始。我国的核技术的发展走过了一段艰难曲折的道路，是中国人民自力更生的壮举。
（由学生表情朗读220页小字部分，有条件可借助电教手段，放我国第一颗原子弹爆炸的录像。或出示第一颗原子弹爆炸彩图。）
就在这个历史时刻，我国的这个“与一千颗太阳争辉”的奇迹震惊了全世界，它打破了美、苏的核垄断，它说明了中国人在世界上扬眉吐气的日子已经到了，它也使全世界的炎黄子孙为之而感到身为中华民族一员的自豪。就在此之后仅两年零八个月（即1967年6月17日）我国又爆炸了第一颗氢弹，其间隔的时间比任何国家都短。以后，我国又进行了地下核试验。今天，我国已经建立了较完整的核工业体系，不仅有强大的核武装力量，而且在和平利用原子能方面迈出了坚实的步伐；1991年12月，我国自行设计建造的秦山核电站已经并网发电。在这里，我们不能忘记在我国核技术创业中建立殊勋的邓稼先同志。建国初期，他毅然从美国回国，当时是个年仅26岁的青年博士。为了保密要求，他隐姓埋名十多年，呕心沥血，不断开拓，在核武器每一项里程碑式的成功中，都闪烁着他智慧的光芒。当他的老同学、世界著名科学家、诺贝尔奖金获得者杨振宁博士得知中国原子弹、氢弹没有一个外国人参加，就是邓稼先等一批含辛茹苦、默默献身的中国科学家们搞出来的时候，他不禁泪如泉涌。然而邓稼先也因此而积劳成疾，于1986年就过早地长辞人世。由于他的功绩，被誉为我国原子弹、氢弹的“两弹元勋”。
2．运载火箭和卫星技术成就（板书）
我国是火箭的故乡，北宋时就有了世界上最早的火箭；到了明朝，又有一被称作“万户”的人进行了人类最早的火箭载入升空试验。然而，我国现代火箭的起步却在50年代中期之后。钱学森在回国后不久就提出发展我国火箭导弹的实施方案并主持火箭导弹的研制工作，在他领导下，我国的一批火箭技术专家，克服了种种困难，终于建立了系统的火箭技术工程。1961年11月5日，在苏联撤走全部专家的第83天，我国第一枚导弹“东风号”腾空而起，结束了我国没有现代火箭的历史。60年代中期后，我国发明了长征系列火箭和多种型号的火箭、导弹，并运载发射了多颗各种类型的卫星。从第一颗“东方红1号”卫星把《东方红》乐曲传遍全球到实用通信卫星、气象卫星、资源卫星……各种用途的卫星相继升空，至今，我国已发射了30多颗卫星，并成为世界上少数几个掌握卫星回收和一箭多星技术的国家。我国还向太平洋海域预定目标发射远程运载火箭获得成功。这表明我国在运载火箭技术和卫星技术等方面都已达到世界先进水平。近年来我国又承揽了外星发射的业务，1990年成功发射“亚洲一号”通讯卫星，1992年又成功发射一颗“澳星”，都为我国在国际上赢得了新的声誉。现代火箭事业已经在火箭的故乡——中国开始腾飞。
（出示长征火箭和卫星的彩图，有条件可放相应录像）
（提问）我国向太平洋发射运载火箭成功和火箭卫星技术的不断提高，有什么意义？
（指导学生回答）：
①这是我国科技工作者自力更生、艰苦攻关的成果。
②说明我国运载火箭达到世界先进水平。
③这是新中国科技飞跃发展的标志，是中华民族的骄傲。
3．生物、农业、计算机、高能物理技术成就（板书）
我国的科技人员勇攀世界高峰，在多种学科领域都瞄准世界先进水平，获得许多举世瞩目的成就。
1965年在王应睐、汪猷的领导下，在世界上首次用人工方法合成有生物活力的牛胰岛素成功，得到国际科技界高度重视。
杂交水稻的成功研究，是我国在“绿色革命”方面走向世界的一个重大成就。1964年，著名农学家袁隆平就开始了杂交水稻的研究工作，1979年培育成了世界上第一批强优势杂交水稻——“籼型杂交水稻”的优良品种，这种水稻在我国农业生产上大幅度推广，获大面积增产。
（请学生读226页小字部分）
“籼型杂交水稻”培育成功后以迅猛的势头推向世界许多国家、地区。1980年以我国第一个农业技术专利转让给美国，袁隆平也因此获我国第一个特等发明奖。“杂交水稻之父”的称号名不虚传。
计算机技术是二战后发展起来的新成就。1958年，我国第一台电子计算机研制成功。运算速度只有每秒2000次。因为没有大型计算机，在原子弹研制时，邓稼先等科学家用手摇计算机、算盘等，几十人足足算了半年各种数据，而这些数据在先进的电子计算机上只用一个小时就能运算出来。为了现代化的需要，我国计算机专家奋力攻关，1973年，我国已经研制出了第一台每秒100万次的集成电路计算机，1983年，研制的每秒运算一亿次以上的“银河”巨型计算机达到了世界先进水平，1993年，研制的“银河Ⅱ”巨型计算机可每秒运算10亿次，将我国计算机技术推进到世界最前列。
高能物理技术是世界尖端科技。1988年，我国自行设计和制造的第一台高能加速器——北京正负电子对撞机一次对撞成功，这是我国高科技领域又一重大突破，揭开了高能物理研究的新篇章。
三、华罗庚和应用数学：（板书）
（提问）同学们，你们知道华罗庚是谁吗？
（学生答：是我国著名数学家。）
华罗庚虽然只有初中毕业的文凭，却成为了中外知名的大数学家。那么，他是怎样自学成材的呢？
1．华罗庚自学成材：（板书）
（指导学生阅读课文221页小字部分，请一位同学生动地讲述华罗庚刻苦学习的小故事。）
华罗庚就是这样锲而不舍的努力，终于在19岁那年以《苏家驹之代数的五次方程式解法不能成立的理由》，轰动了数学界。熊庆来教授专门破格邀请这位未曾进过大学校门的青年到清华大学任教。
2．《堆垒素数论》的发表和“优选法”和“统筹法”的创立：（板书）
1936年，华罗庚被保送到英国剑桥大学留学，参加了由有名数学家组成的研究小组。两年来发表18篇高质量论文，成为蜚声国际的青年学者。回国后在西南联大任教授。1941年终于完成了他的第一部数学名著《堆垒素数论》，讨论华林问题、哥德巴赫问题。该书是对我国现代数学的杰出贡献，至今仍被数学界视为经典著作。
新中国成立后，他立即放弃了美国伊利诺斯大学终身教授等优厚的条件，成为建国后第一个回国的世界著名学者。在社会主义建设中，他开始把数学研究和生产实践相结合，将统计、运筹、计算机手段结合起来，搞一套适合中国国情的管理科学。他创立了“优选法”和“统筹法”、使数学为生产服务。在20年中足迹遍及全国，行程10万公里，为推广、普及“优选法”和“统筹法”不懈地努力，并取得了明显的效果。由此，他成为我国数学研究和生产实践相结合的拓荒者和奠基人。华罗庚自学成才的刻苦努力，他对数学研究的执着探求和创造精神，他对祖国的一腔热忱和深挚的感情，都是我们学习的榜样。
巩固总结
通过本课的学习，我们了解了新中国40年来科技方面辉煌成就：特别是在核技术、运载火箭、卫星技术、电子计算机、高能物理、农业科学等方面居世界先进水平的成果。我们也认识到了建国以来一大批科技工作者以对祖国无限赤诚的爱，献身于科技事业而做出的贡献。这些成就和榜样都将激励我们年青的一代努力学习科学文化，为将来攀登科技高峰奠定基础。
布置练习和作业
（课本223页，练习题一、二在课堂上当场提问完成。练习三指导学生以列表的形式完成。）
练习一：选择B。
练习二：填空 袁隆平 华罗庚
练习三：
