人教版二年级语文上册第二单元复习教案_语文第二单元复习教案

教案模板 时间:2020-02-26 23:14:06 收藏本文下载本文
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第二单元复习资料

一、选字组词。做 作

()事()伴()业()出()工 练 炼

()习 晨()()钢 熟()()功 钢 刚

()琴()铁()强()才 炼()园 圆 院

校()()形()满 小()公()青 清

()山()凉()年()水()草 班 斑

()级()马()长()点 上()响 想

()亮()念()声 思()心()外 处

中()到()()形 住()()国

二、加偏旁,组成新字,再组词。

白 柏(松柏)尤____()己____()生____()方____()弯____()只____()古____()十____()平____()卜____()欠____()田____()又____()尺____()市____()中____()今____()丁____()羊____()刀____()向____()孝____()交____()至____()尔____()自____()哥____()木____()申____()

三、连一连。

花草 画 图画 观 象棋 弹 航模 喂 二胡 养 京戏 栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼 做 书法 学 鸽子 下 天气 踮起 学生 担负 劳动 背 哈欠 清除 窗口 关心 掌声 做 队礼 伸进 疲倦 响起 集体 敬 表演 牵挂 脚尖 热爱 责任 打 书包

四、填上合适的词语。

高兴地()仔细地()亲切地()紧紧地()顺利地()兴奋地()赞许地()沉着地()怦怦地()

()的日子()的微笑()的样子()的心情()的图形()的笑容

五、多音字。

tán()bēi()nán()弹 背

dàn()bèi()nàn()

xīng()dān()lòu()兴 担

xìng()dàn()lù()

六、区别字音字形,组词。

访()旗()钢()状()梁()纺()棋()刚()壮()粱()

尺()宁()琴()峰()交()迟()安()勤()锋()郊()

七、读课文,填空。

1、王宁选自己的原因是__________________________。

2、王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我要像他一样爱劳动、关心集体。”王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声是因为________________________________________________________。

3、《一分钟》一课中元元非常后悔是因为_____________________。

4、《难忘的一天》中,是说忘不了____________________的那一天。

八、写出带有下面偏旁的字。

冫 _____ _____ _____ 刂 _____ _____ _____ 宀 _____ _____ _____ 尸 _____ _____ _____ 囗 _____ _____ _____ 口 _____ _____ _____ 土 _____ _____ _____ 彳 _____ _____ _____ 忄_____ _____ _____ 户 _____ _____ _____ 扌_____ _____ _____ 攵 _____ _____ _____ 日_____ _____ _____ 木 _____ _____ _____ 氵_____ _____ _____ 父 _____ _____ _____ 牜_____ _____ _____ 犭 _____ _____ _____ 王_____ _____ _____ 田 _____ _____ _____ 疒_____ _____ _____ 皿 _____ _____ _____ 目_____ _____ _____ 纟 _____ _____ _____ 羊_____ _____ _____ 艹 _____ _____ _____ 广_____ _____ _____ 月 _____ _____ _____ 火_____ _____ _____ 第二课时

一、听写词语

二、选择正确的字音在下面画“____”。

背(bēi bèi)书包 教(jiào jiāo)室 着(zháo zhe)急 兴(xīng xìng)冲冲 音乐(yuè lè)取得(de děi)

三、区别字组词

次()

处()

容()

及(欠()

外()

客()

乃())紧()

昌()

什()

抓()紫()

冒()

计()

瓜()

四、填空

怦怦地()精彩的()紧紧地()灿烂的()

紧张的()顺利地()亲切地()慈祥的()仔细地()难忘的()

五、读句子,写出与加粗的词意思相近的词语

1、我沉着地操纵着计算机。()

2、邓爷爷仔细地看了我的表演。()

六、照样子,用加粗的词语写句话

1、邓爷爷仔细地看了我的表演。

仔细地:_____________________________________。

2、我兴奋地走在回家的路上。

兴奋地:_____________________________________。

七、按课文内容填空

1、老师-----绿叶在风里沙沙,那是我们给您(),帮您()一天的疲倦。

老师-----()盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们()。()深了,星星()眨眼,老师,()吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊,准是()。

2、我()地操纵着计算机,()地打出()的图形来。邓爷爷()地看了看我的表演,脸上露出()的笑容。

3、想到马上就要见到邓爷爷,我()又(),心()地跳个不停。

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