中学生日常安全教育教案_中学生安全教育教案

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中学生日常安全教育教案

七年级

授课人:许维莉

教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意 识，使学生安全、健康成长。

教学重点：学习一些交通安全、校园安全、网络安全等日常安全知识。教学时数：一课时 教学时间：2014年12月

教学过程：

一、谈话引入：

同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：

二、教学过程

1.自学质疑：学生说说交通，校园和网络都存在哪些危险。

2.合作探究展示交流：教师出示课件，学生们通过小组讨论形式讨论研究课件中的问题：维护交通安全，我们应怎么做？校园是安全的避风港么？我们在校园里应注意哪些安全？上网时如何保护自己？

3.引导点拨：

交通安全

老师介绍三则案例，通过这些故事，我们了解到了什么？谈谈你的感受？

行走时怎样注意交通安全：

1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

5）骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

校园安全

1）上下楼梯时有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒

时，应立即停止上下，迅速将摔倒者扶起。

2）不在教室里打跳，翻越门窗；不在走廊上追逐嬉戏，身体不靠栏杆且使身体重心外倾或用力拉扯栏杆。

3)课间活动不追逐打闹,不带刀子、棍棒等管制器具进入校园，以免对学生造成伤害。

网络安全

老师介绍四个案例，通过四个案例，让学生注意到：在上网时如何保护自己。

三、小结：

只要我们处处小心，注意各种安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康快乐地成长。